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(幼儿园教研工作总结)幼儿园大班教师工作总结-3篇
(幼儿园教研工作总结)幼儿园大班教师工作总结-3篇
发布时间:2023-03-28 10:28:31 来源:
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幼儿园大班教师工作总结
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,
才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,
才
能提高
自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论
同实际相结合,
从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学
期中,充分发挥自身的凝
聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,
都要做好并检查班级的各项工
作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作
中从不计较个人得失,充分发挥
你中有
我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级
工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目
的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出
新。
配合园领导,完成各项任务
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,
是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师
和家长
精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间
与家长交流、沟
通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,
从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教
育好幼
儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断
提高。在
看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,女口:有时会因户外活动超时回来较晚,
给孩子穿衣着
急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进
步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的
学期中我
们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步
!
以园为本教研制度建设”项目半年总结
_
___
(
省、市、区、县
)
积极响应全市开展
以园为本教研制度建设”项目实验的要求,全县
共
11
处幼儿园申报此研究项目,其中
_______
(
省、市、区、县
)
实验一幼、实验二幼、利津镇中
心幼儿园、陈庄镇中心幼儿园
4
处幼儿园被确定为本项目实验基地园。
1
、
专
业引领
理清思路
2
、
现场研讨
明确方向。
3
、
开展活动
,
提高实效
4
、
园际交流
,
取长补短
1
)
12
月
5
日正值项目实验开展三个月之际,
以园为本教研制度建设”项目首次经验交流
会议在县教育局召开。会上各项目基地园对在研究过程中遇到的问题和困惑进行了探讨,
的宝贵经验也得到了共享,为其他幼儿园搞好园本教研,课题研究提供了实践经验。
2
)截至
12
月中旬
_____
省、市、区、县
)
各级各类幼儿园的教育博客,都已建立起来,内
容充实、形式新颖,—(省、市、区、县
)
托幼办并且在东营教育信息网上建立了利津学前教
育博客群,
_____
(
省、市、区、县
)
学前教育已成为一支蓬勃发展的生力军。网上博客的开通,
不仅提升了
____
(
省、市、区、县
)
学前教育的形象,同时为各园的园际研究交流,提供了便捷
的平
台,又一次推进了全县结网互动、优势拉动、整体推动三动运行机制的延伸。
3
)项目试点园在加强自身研究的同时,充分发挥示范、辐射作用,采用
区域推进、逐步
获得
推广、以园为本、专业引领”的方式缩小了我县各级各类幼儿园之间教育水平的差距,促进了
全县幼儿
教育事业均衡发展、共同提高。
三、总结经验解决困惑
我们非常欣慰的看到,各项目基地幼儿园
以园为本教研制度建设”项目研究工作已在紧张
有序的
进行着,并各自有特色但工作中还有许多困惑尚待研究解决:
1
、更高的专业引领、理论支撑的问题
2
、成果的物化、呈现问题。
4
、园本教研特色的展现,如何创建富有个性的园所文化。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/11a49410940590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed467.html
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