做错事敢于承认并改正
王淑芳
教学目标：
1、敢于承认错误，不说谎话。
2、有改进自己错误行为的积极愿望，在生活中愿做诚实的好孩子。
活动准备：课件
活动过程：
活动一：看一看。
出示课件：爸爸妈妈不在家，小明自己玩耍的时候一不小心把花瓶碰掉打碎了，小明害怕极了，不知道该怎么办？
活动二：说一说。
1、我们一起来帮帮小玲好吗？你觉得她应该怎样做才好呢，请在小组内和小伙伴交流一下。
学生小组交流。
2、集体交流意见。
师：听了大家的好主意，老师替小玲谢谢你们。看来，大家都知道在做了错事以后要勇敢地承认错误，做一个诚实的好孩子。（板书：勇于承认错误。）
活动三：演一演。
师：下面，请大家以小组为单位，把刚才的想法在小组内分角色表演一下。
1、.学生按小组自编自演。
2、选一组展示。
3、师：观看了刚才的表演，你能谈谈自己的感受吗？
小组讨论观看后的感受。
4、师小结：是呀，诚实的孩子人人夸，做了错事还要想办法解决，积极地改正错误。（板书：积极改正错误。）
活动四：行为导航。
1、师：你有过勇敢地承认自己错误的经历吗？说出来，与大家共享一下。
2、学生交流。
师小结：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果则更能考验我们的勇气和道德修养。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
3、议一议。
师：在平时生活中，我们常常会做错一些事，我们大家一起来看看。（以多媒体形式出示下面的场景和问题）
（1）几个小朋友踢球时，不小心把教室里的玻璃打碎了，该怎么做？
（2）东东把同学心爱的文具弄坏了，该怎么做？
学生看完后，展开讨论。教师巡视指导。
活动五：课堂小结。
1、师：在这次活动中，你们有那些收获呢？大胆地谈谈吧。
学生交流。
2、师：你们在这次活动中的收获真不小，老师希望你们在生活中都成为一个诚实的孩子。我们比比谁会做得更好！
最后，我们一起来欣赏一首歌曲：好孩子要诚实
课件播放。
活动参考资料：
儿童歌曲：好孩子要诚实
小花猫喵喵叫，喵喵叫
是谁把花瓶打碎了？
爸爸没看见，妈妈不知道，
小花猫对我叫，
喵！喵！喵！
小花猫你别叫，你别叫
是我把花瓶打碎了？
好孩子要诚实，有错要改掉
小花猫对我叫
喵！喵！喵！
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