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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-12-01 15:25:47 来源:
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《对社会负责》教学设计
教学目标
1.
情感态度价值观:
让学生懂得每个人都要为世界的更加美好承担一份责任,对集体
负责,对社会负责,培养合作精神,做一个负责人的公民。
2.
能力目标:
积极参与社会公益活动,服务社会。
3.
知识目标:
让学生明确对自己负责与对社会负责是密切联系的,明确个人的成长、
发展离不开社会;个人的行为直接影响社会。
教学重难点
重点:
培养学生高度的社会责任感;让学生明白个人的发展、成长离不开社会,怎样
做才能对社会负责。
难点:
关心社会就是关心自己。
导入新课
师:同学们,你们知道,我们每天吃的饭菜,穿的衣服,住的房子是谁提供的吗?
生:社会/父母。
师:滴水之恩当涌泉相报,社会为我们提供了这么多东西,作为社会的一份子,我们
是不是该汇报社会,承担起对社会的责任呀?
生:是的。
讲授新课
师:请同学们看到课本
70
页,老师请一位同学朗读课本第一段文字,之后,请同学
们谈谈自己的感受,可自由发挥。
生:……
师:作为一个公民,责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”
,更要善于处理好与国
家和社会的利益相关的事情,对社会负责是责任感的最高体现。
板书:
一、为什么要对社会负责
①对社会负责是责任感的最高体现
②关心社会就是关心自己
③关爱社会就是完善自我
(请同学们认真做好笔记。
)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/127b99063968011ca300917a.html
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