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大学生乡村振兴社会实践报告

发布时间：2023-01-19 14:08:15 来源：文档文库

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大学生乡村振兴社会实践报告
广义的社会实践是讲人类熟悉世界、改造世界的各种活动的总和.即全人类或大多数人从事的各种活动,包括熟悉世界、利用世界、享受世界和改造世界等等. 狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习.今天为大家精心准备了大学生乡村振兴社会实践报告,希望对大家有所帮助！
大学生乡村振兴社会实践报告
围绕进一步增强我市实施乡村振兴战略,推进乡村绿色开展、增强乡村人才建设、提升乡村民生保证水平、推动我市乡村振兴工作全面提升.6月13日,全市青年干部培训班乡村振兴工作调研组通过实地走访、查看资料、与农户面对面沟通、组织座谈等方式对我市XX县、XX县局部乡村进行调查研究,认真思考, 结合我市实际现状及存在的问题, 提出对策和建议.现报告如下. 一、我市乡村振兴中存在的主要问题
深入实施乡村振兴开展战略, 必须以问题为导向,找出乡村开展的差距所在,补齐短板,才能不断缩小城乡差距,逐个问题逐个环节地解决农村开展不平衡、不充分的矛盾.目前,我市乡村振兴取得了一定成效,但整体还处于起步阶段,乡村建设的历史欠账仍然较多,主要问题表现在以下三个方面. 〔一〕乡村人力资源匮乏.人力资源匮乏制约我市乡村振兴
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开展.一是人才队伍结构欠佳.我市乡村实用人才存在老化、弱化和退化的生化〞现象.从年龄结构上看,45岁以上的占比拟多, 35岁以下的乡村实用人才较少, 缺乏后备力量.文化程度不高, 我市乡村人实用才学历层次较低. 人才分布不均衡,有的乡镇街道人由于政府最近几年大力支持推动了工业、农业经济的较快发
展,导致人才集中于几个乡村.二是人才队伍总量缺乏.我市乡村存在大批有文化、懂技术、会经营的劳动力以自发进城务工或经商的方式大量外流,有许多在外闯出天地的人从此留在了城市, 根本不同村里,同时,随着城镇化建设的迅猛推进,城市的开展理念、生活环境、根底设施、教育资源、公共效劳等要素不断吸引年轻的大学毕业生,乡村的资源要素已不能满足现在年轻人的开展,导致人才资源、人力资源双要素匮乏,致使乡村开展中人才短缺的问题日益显现和突出. 三是缺乏完善的鼓励机制. 乡村实用人才和优秀的村书记是我市农业经济的直接推动者,应充分
发挥典型作用,通过政府正向奖励、正向宣传,让优秀人才特别是创新水平强、对周边农户有较大带动作用的乡村人才被社会所认可,最大程度调动农村实用人才的创业创新智慧和热情.但是, 当前乡村已有的很多实用人才缺乏一套完善的治理制度,特别是优秀的乡村实用人才没有得到相应的奖励.同时,电视、网络、微信、报纸等各类媒体对乡村实用人才的典型报道较少,影响了乡村实用人才的积极性.四是培训体系不健全.我市乡村诸多部

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