我的同学三年级小作文开头结尾怎么写作文
发布时间：2021-05-08 来源：文档文库
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我的同学三年级小作文开头结尾怎么写作文
文/ 西安海红子弟校三年级一班 薛越
我的同学叫武童，今年8岁半，她瘦瓜子脸，眼睛又黑又亮，长长的头发扎在后脑勺上，走起路来头发像马尾巴一摇一甩地，看上去活泼可爱。
武童爱学习，各门功课都很优异，尤其是英语，能说会写，在班上数一数二。有一次放学回家，有两个老外拦住我们问路，用英语招呼大家：“good morning！”大家都没有反应过来，愣愣地看着他们，不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英语向他们问好，回答他们的问话。原来这是两个美国人，到西安来旅游，因为跟同伴走散了，迷失了方向，不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线，还把他们送上公交车。老外很高兴，连声说：“thank you！”（谢谢）
我们都很佩服她，问她的英语为什么学这么好，她说：“我从小就喜欢学英语，长大了要当个翻译家。”她这么说，也这么做，上课的时候总是认真听老师讲课，下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她，大家一致选她当我们班的英语课代表。
缘份让我们在在一起，于是我们相识，想知，相依.彼此静静地感受着那份深深的同学情，湿润着孤独的心.
曾经的淡漠，让一个从不接近任何人的她变得更加孤独.在我的印象中，她是个安静的人.总是习惯静静的看着周边同学的嘻闹，偶尔的争执.每每如此，她的眼犊都会越发的黯然.似乎这对于她来说都是无法实现的.而我总是习惯远远地注视着她.尽管每次的她，都不曾有过表情的波动，但她的眼犊却一次次将她出卖.她并不是个冷漠的人，只是在她的心里，有着不为人知的恐惧.我可以体会得到，所以我想要试着走近她.
我们相视的时候，我总习惯用简单的微笑来传达我的诚意.而她送来的微笑却是那样淡漠，似在非有.或许这本就是她.一个把任何感情都隐藏起来的人儿.
不知道有多少个微笑才换来了我们真正的相识.于是，我不再去刻意的给她微笑，代替的是讲我所知道的许多故事.似乎她从来都不曾听过一样，总能表现的很投入，然后露出不同的表情.我知道这些都是她从未表露过的极力隐藏的情感.这个时候的她，才是真正的她，也才该属于她.她不该有着不属于这个年龄的忧郁，不该有着莫名的恐惧.我应该帮她，无论她有着怎样的心结，她都该是个快乐的女孩儿.
或许时间并不能见证两个人的友情，但时间却让我真正走进了她的世界.正如我想象的那样，她开始相信我，告诉我许多她从不愿提起的遭遇.她是个被遗弃的孤儿.从小在孤儿院长大的她，不曾被格外的关爱过.她所看到的，得到的，不是温暖的爱意，而是人与人之间的淡漠.她习惯了把心封闭起来.尽管一个人的日子实在孤单，但至少不会受到伤害.她说这些的时候，竟然有液体在眼眶打转.我并不想去安慰些什么，我只是希望能够和她一起承受，一起分担.带给她多一点快乐，将她的孤独悄悄赶走.
接下来的日子，我们彼此相依.我们在林荫小路上散步；在无聊的时候一起发呆；在城市的大街小巷一起欢笑.她变了，变得知道笑了，知道什么是快乐了！在某一天里，她告诉我，原来有像我这样的同学是如此快乐的一件事，她还说后悔没有早些认识我.我笑了，回她一个久违的微笑.
天下没有不散的宴席.即使我们说好要一直在一起，可是生活总是有很多的不如意.或许是因为我和她都有着不同的使命和责任吧！最后我们还是分开了.那一刻，她们紧紧拥抱在一起，那是我看到过的她的第二次落泪.我笑她倒像个孩子，而我没有哭，也哭不出来.只觉得心里的苦涩感阵阵在我身体在传递，那种感觉实在难受不堪.
好想她，好好怀念曾经的日了.尽管没有什么大的波折来见证我们的友情，仅我们在一起的一点一滴便足够让彼此珍惜.我想，这便够了！
回忆起读三年级的时候，我有一个最要好的同学，她农眉大眼，一张能说会道的小嘴，让我佩服不已。
她有一头乌黑亮丽的短发，那发型酷毙了，所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧，哈哈，对了，她就是假小子——xxx。
xxx她积极向上，乐于助人，诚实善良。 记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我忙忙的翻开课本。
不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。
快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了xxx，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到xxx却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。
我很生气，觉定以后再也不理xxx了。xxx特意跑来跟我说对不起，我没有接受。 xxx解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。” 我听了xxx的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”xxx牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！” 最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路。 说起同桌，我真有种“往事不堪回首”的感觉。
在小学时期，我的同桌是糟糕透顶了。先是棒冰（绰号），一个老是爱没事找事的男生，超多女同学讨厌他，可怜的我命运似乎不太好，偏偏跟他分在了一起。
我们基本上每天都会吵架，可能是一天不吵架身体难受吧。再后来，我们关系更不好，我压根不理他。
就这样，冷战的一学期。学期结束前，我和棒冰都比较激动——耶！终于不要在坐在一起啦！ 后来，我跟一个叫洋芋头（绰号）的男同学坐在了一起。
洋芋头比较好欺负，前后左右的女生都来欺负他，洋芋头的经典名言是：“再欺负我告诉老师去！” 这样，我们会稍微收敛点，毕竟，老师不是好惹的。后来的一件事，彻底改变了我们的想法。
女生们又再欺负洋芋头，洋芋头再拿出经典的名言，可是女同胞正在气头上，还是“照打不误”，洋芋头气势汹汹的走出教室，好像要去办公室，可是——一转弯，去了男厕所。 从此以后，洋芋头的威胁再也不起作用了。
其实洋芋头也是个不错的男生，女生偶而拿他当出气筒他也不会生气。就这样，我们浑浑噩噩做过了三个学期的同桌。
***** 六年级这一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因为同桌。 老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”，实行“好坏分配制”，顾名思义，就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起，帮助成绩有困难的同学学习。
就这样，我跟煤柄炉（绰号）坐在了一起。煤柄炉很会吵闹，而且经常做出一些搞笑的恶作剧，我们都不喜欢和他在一起，迫于老师的威力，我们只好“委曲求全”，旁边的同学也想方设法“欺负”他。
就这样，我又浑浑噩噩度过的半学期。 后来，老师又安排了座位，我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。
那段日子，总算还是平静。皮带满好欺负的，什么修正带，本子啊，只要我没有，同桌有的，我就不用再买了，直接用同桌的。
前后左右的男生女生也效仿，什么东西都用“皮带”的。 终于，小学毕业了。 脱离了“一男一女”的同桌分配制！毕业晚会上，我回忆了有关同桌的种种往事，真是有些想哭，而又有些想笑。 （二） 总算到了初中，在军训期间，我就个大多数女生成了好朋友。
正式开学时，我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错，分座位时，我们在心中默默祈祷着，能分到一起做同桌。
可是，毕竟“天不遂人愿”，我和奶茶没有成为同桌。 和我同桌的是程丽君。 我承认，刚开始我的确不是特别喜欢她，后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮，脸上有小雀斑，一点一点的。
我们并不了解。 ***** “小迪迪，红笔借我一下下。”
同桌又在嚷嚷了，自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼，一开始我很反感，后来在同桌的逼迫下，终于“欣然”接受了。
小君（对同桌的“爱称”）是住校生，学习也不错，性格还好，我们相处的还算融洽。 只是小君时不时借我东西，明明自己有，偏偏喜欢我的。
有时候小君挺搞笑的。 我们前面坐着“西施”（某男生），“西施这个名字来历很奇怪，因为这个男生一天念叨着“西西……西西……。”
被我和同桌听见了，笑眯眯的说：“思念西西啊！那你就叫西施好了！”于是，可怜的男生有了“西施”这个绰号，拜我和同桌所赐。 ***** 同桌的英语很好。
一单元的英语，她能一次性背完，听得我们组长目瞪耳呆，老半天回不过神来，终于，我发出一声感叹“还是人吗？背书那么快干吗啊！”刚说完，我的脑袋长了一个包包，被敲的…… …… （三） 同桌，已经串成了一串美丽的故事。 有笑，有泪，有友谊。 这是关于同桌的故事。 补记：这是受小君所托，答应了别人的事情就要做到，于是
