成长历程作文6篇

成长历程作文6篇

　　人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫，我已站在青春的门槛前。回首往事，有辛酸的眼泪，有成功的喜悦，还有那痛苦的呻吟。下面是小编帮大家整理的成长历程作文6篇，希望大家喜欢。
　　成长历程作文一　　已经十七岁，并不很年轻了。在人生的数轴内，我站在十七这个点上，回眸我经历过的岁月，我惊奇的发现，我的成长的本身，同样是一个成长的历程。
　　蒙昧时，成长是对世界的感知。
　　很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。
　　孩童时，成长是对人的认识。
　　当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高；当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人；当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。
　　小学时，成长是对自我的挑战。
　　当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文；当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福；当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味；小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。
　　初中时，成长是对自己的定位。
　　上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。
　　上了高中，成长是对人生的认识。
　　十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人；明白了自己的目标；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。
　　成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕；对成长过的路，不要悔。
　　成长历程作文二　　每个人都有一本自己写的书，生命的辉煌与暗淡，成功的喜悦，失败的痛苦，都是书中永恒的主题。
　　翻阅自己的藏书：每一次的成长，每一次的变化，每一次的倾心一动都让我思潮翻滚。
　　幼读《红楼》，唯读其人物美丽漂亮，尤其喜欢那看似娇滴滴的黛玉的装扮；少时读《红楼》，刚涉世不久，则爱那世故与浪漫，看那黛玉‘荷锄葬花’楚楚可怜；宝钗，艳冠群芳，任是无情也动人，一首‘好风凭借力，送我上青云’赢得满堂彩；现读《红楼》，则看那宝玉与黛玉的爱情悲剧，让人潸然泪下，恨宝钗在偌大贾府中做得面面俱到，却还特地送上让紫娟感伤落泪的旧物。
　　从一个小生命呱呱落地到青春的脚步纷至沓来，已经14个春秋了，旅途在变化，心灵在变化；其实，我也只是一个孩子而已，14岁的孩童而已，阅历尚浅，从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩从一个想爱却不敢爱的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女；十多年的成长变化历程给了我无限的力量与动力。在我的成长之书里，记载着欢乐也抒写着苦恼，在回忆往事时，常常被自己逗笑：为自己曾经的幼稚，为自己曾经的天真，也为自己曾经的可爱。因为有了这些美好的回忆，我每一天都很快乐，因为有了这些有趣的故事，我体会到生命的精彩！
　　往事的流光里，红了樱桃，绿了芭蕉，我们笑得灿烂，因为我们知道，成长的变化历程中，有一个美丽的青春亮点在不停闪烁。
　　成长历程作文三　　外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
　　脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
　　而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
　　回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
　　但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
　　而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
　　现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
　　每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
　　成长历程作文四　　已渐渐忘却小时那个我了，偶然回首，突然发现那个“我”竟是如此……
　　依稀的印象，步入幼儿园的前一天，我被爸爸妈妈从外婆家接回来，对于我旁边的事物都觉得好陌生。这里每一个与我同龄的人我都不认识，我只知道我将与她们一起成长。
　　开学了，我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座，还非她不可，老师无奈，只能顺从我的意愿。小时的我，是一个霸道的女孩。
　　时间过得很快，转眼间我已经是一个六年级的大女孩了。我喜欢一个人静静地坐在坐位上，看作文。不管旁边如何吵闹，我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力。在班里，我不大喜欢与人谈话，偶尔下课与要好的朋友说几句话，就回座位了。因为，我发现与人说话，还不如看书来得快活。那个时候我认为是我最好的玩伴，我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章。那时候，那不懂朋友的含义是什么，只单纯地认为，只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，从没想过自己是否该去珍惜它。六年级的我，是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩。
　　踏入初中，我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了。而喜欢与旧朋友、新同学聊天，我觉得这样才有趣。而在此同时，我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天，说笑，拌嘴的女生，我开始变得很很活泼，不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了；甚至认为那些书是那么的枯燥，而小学的我，为何如此喜欢它，觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变，有点懵懵懂懂。现在的我，很快乐，我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊，懂得了书并没有朋友的可贵。
　　只有朋友才是永恒的。
　　成长历程作文五　　我看着今天的天蓝蓝的，不禁感觉人生是一个梦，是一个很长的梦。我从出生起身体就不好，外加家里经济本来就不富裕，我的出生和我的身体对家庭无疑是雪上加霜。父母为了我，拼命的挣钱，挣钱，就是为了我能过上好日子。
　　但是，我的小毛病越来越多，经常感冒发烧，就光肺炎就得了好几回，花在我身上的钱也越来越多。果然，最后爸爸和妈妈离婚了。妈妈并没有因此而放弃我，反尔更加的努力挣钱，妈妈把心全放在了工作上。在妈妈的努力下，我顺利的长大了。
　　长大之路虽然艰难坎坷，但是我和妈妈一路竟然挺了过来，路上不知滴了多少我们的汗，流了多少血呀！
　　我终于踏进了小学的校门。我从进了小学起，我身体的缺陷惹来了同学们的嘲笑，因为小时候经常打针吃药，使我的头发残缺不全，所以我长期带着帽子。那时，我不懂，就让他们笑吧。
　　放学后，在回家的路上，我所经过的地方身后都有指指点点的声音，我能咋样呢？不让他们说？我一个孩子，我可能吗？我只好忍气吞声的活着。小学毕业了，我上了初中，妈妈带着我又组建了的家庭。不久，我又有了一个弟弟，可爱极了。
　　在同学们的嘲笑下，我不只一次想过自杀，我觉的自杀可能可以解脱。每每想起，都会猛地想到弟弟，姥姥，妈妈，继父和其他爱我的人，弟弟多么可爱，姥姥多么慈祥，妈妈那充满期盼的目光，继父那宠溺的眼神，我又不舍，我爱他们。看见弟弟喊着：“哥哥，哥哥……”的跑过来，我心里十分欣慰，继父拍着我的肩膀喊着我：“儿子！”，我觉的我有依靠了。姥姥在我上学出门时，会对我说：“慢点！路上车多！”我感觉有人爱我，我也爱他们，想自杀的心瞬间没了，还是好好的活着吧！为家人活着，为爱我的人活着，为我爱的人好好活着吧……
　　成长历程作文六　　小时候，我就像是一个丑小鸭，没有谁会喜欢那样丑陋的我，当妈妈把我抱回家时，哥哥姐姐爸爸都选择远离。慢慢的，他们似乎不那么讨厌我了，但那丑陋的样子始终还是没能讨得别人喜欢，各种花名都随之而来，就像“大路妹”“大番薯”之类的，在一个小小的心灵里流下了阴影。
　　当我5岁时，不知怎的，丑小鸭的样子给抹去了，只留下一张白白的可爱的脸庞，令一些人对我的态度也有了翻天覆地的变化。
　　在我学前班时，爸爸就开始逼我学数学，先是加减，之后要我背乘法口诀，我哭着对邻居的姐姐说我不想背，忘记了那位姐姐说了什么话，之后我就很努力的去背了，终于，我在起跑线赢了别人，一年级就已经会三年级的数学了，老师总是称赞我聪明，这让爸爸欣喜若狂。
　　二年级，我转学了，转到了乡村里的小学读书，这就更让我在人群中突出了，成绩一直名列前茅，一直居高不下，总是第一名，你知道为什么吗，因为那间学校每个年级只有一个班，一个班只有50多人。在那间学校我一直读到四年级，因为考竞赛成绩优异而被那里最好的小学录取了。
　　五年级，我的成绩并很突出，因为那里高手如云，这是第一次让我明白了什么叫做强中自有强中手，一山还比一山高。但是，我也没有很差，六年级时，我还是在重点班。我开始努力，在数学方面我有得到了老师重视，而且我的各科也平衡，数学老师不久之后就升做了校长，在小升考试中，自然而然的，我也被市里的重点中学录取了，但是，上了中学，我并没有那么如意。
　　初一，由于骄傲，成绩拖了下来，从100退到200名，然后就再也没有升上去过，老师不再重视，眼里不再有我，小学的优异感没了，学习也就没了兴趣，一天天的荒废了自己的学习。
　　初二第二个学期，突然醒悟了，为什么我要因为老师的不重视而不去学习，为什么要把自己的内在评价转成了外在评价，如果学习是为了自己，那么我何必去在乎老师对我的看法，我需要做的是为自己的未来努力而已，于是，我开始努力的读书，暗示自己不能分心，一点都不能，把所有时间投入学习当中。几天下来，我发现自己好累，自己的心好累，什么都不想去做，但我又不能放弃，就这样，让自己成了一个学习的傀儡，直到今天放假，我才发现，那样的努力只是徒劳的，逼自己只会让自己更累，物极必反，我不能这样，后来我在反思，反思自己所做错的，所荒废的，好让自己找到适合自己的学习方法，什么“学无定法，贵在得法”我发现原来这句话是废话。
　　其实，自己的事自己最清楚，往往就是这样，经历了，才发现自己所做错的与对的，所获得的与失去的，所明白的与含糊的。在重视我的老师与不曾关注过我的老师中，我觉得我更应该感谢那些不曾关注过我的老师，是他们让我找到了属于自己的路，不再盲目的因别人的看法而学习。谢谢你们。
　　这是我至今为止的学习成长经历。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/12e4b46f2dc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef69.html