四步玩转移动教学工具超星学习通
库波 武汉软件工程职业学院
【摘 要】摘要：在我国教育领域推行教育信息化2.0背景下，本文通过将多年在实际教学中使用超星学习通这款信息化教学工具经验总结为四步发，改变传统课堂的教学模式，真正实现将信息化工具与课堂的深度融合。
【期刊名称】消费导刊
【年(卷),期】2019(000)003
【总页数】1
【关键词】学习通 移动教学 信息化工具
本文为中国职业技术教育学会教学工作委员、教材工作委员研究课题，基于信息技术与教育教学深度融合，线上线下混合的教学模式探索（1710856）研究成果。
一、引言
如何将信息技术与教育教学深度融合，是当前教育面临的重要课题。作为学院专业带头人，我在自己所教授的课程传统课堂中引入了超星学习通这款信息工具，通过多年的应用，我将使用的学习通的经验总结为四步法。
二、四步法
（一）第一步：下载与安装
目前，超星学习通支持Android和iOS两大移动操作系统，下载安装前请您确定设备。
1.扫描二维码，下载App并安装（如用微信扫描二维码请选择在浏览器打开）。
2.移动设备浏览器访问链接http://app.chaoxing.com/，下载并安装App。
3.应用市场搜索“学习通”，查找到图标为的App，下载并安装。
（二）第三步：创建课程
打开超星学习通点击首页中间“课程小组”按钮，进入后点击“我的课程”，再点击右上角“+”，选择“新建课程”，就可以创建一门课程。以后您每次再打开学习通，点击“我的课程”查看。
在课程页面，点击“课程目录”，进入后点击“+”，可以创建新的课程章节。在创建章节时，您可以插入文件、测验、图片、笔记、问卷、录音、讨论、视频以及刚刚收藏到书房的资源。您也可以点击右上角的菜单，导入收藏的相关资源。
（三）第三步 创建班级
课程建设完成后，需要添加学生才能进行教学。教学以班级为单位，所以需要创建班级。在课程页面点击右上角菜单中的“课程管理”，点击“添加班级”创建班级。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/131ccd645af5f61fb7360b4c2e3f5727a4e924c8.html
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