身边好人评语
篇一:我推荐、我评议身边好人
“我推荐、我评议身边好人”活动推荐表
不用扬鞭自奋蹄敬业奉献为教育
------记我身边爱岗敬业的好人
说起我身边的好人,没有人不会对----老师竖起大拇指,大家都说“看到------,我才知道了什么叫好老师,什么叫真正的好人。”
------同志,男,生于----月,中师毕业,一级教师,现任-------小学教师。自1979年参加教育工作以来,在教书育人平凡而又崇高的工作岗位上,他投身教育,热爱学生,坚守职业道德规范,刻苦钻研业务,以他的无私奉献的精神和爱岗敬业的操守,创造了优异的成绩,诠释了好老师的内涵,成为我们---小学响当当的教师楷模。
一、“捧着一颗心来,不带半根草去”
------老师自从调入-------小学以来,多年担任六年级语文教学和班主任工作。在班级管理的实践中,他悟出了教育的真谛是爱,好老师的使命就是用爱心点亮学生人生路上的明灯,他常常感叹说:“没有爱,就没有教育”。多年来,他一直奉行着爱的教育,用真诚和关爱感化着每位学生,让他们都沐浴着爱的春风,驶向成功的彼岸。“老师是个好老师,”家长们都说:“孩子交给他,我放心!”
记得20XX年春节过后,学生张某从外地转到王老师班上。该生先后在附近两所学校就读过,都因个性太强与同学老师闹矛盾被“孤立”而转学。而且极富叛逆心理的他,三天两头与家长吵闹,多次离家出走,一次在家翻越院墙逃走时不幸摔伤。家长打骂也是无济于事,无奈之下也放弃了他,任其“信马由缰”。老师了解情况后,十分着急,常常利用休息时间和节假日到该生家做工作,动之以情,晓之以
理,规劝学生,引导父母,不厌其烦的做双方的思想工作。爱的力量无坚不摧,在他的感化下两代人化干戈为玉帛,一家人有恩有爱,其乐融融。张某变得懂事了,爱学了,在老师的无私帮助下,他在镇、县质量检测中还取得了良好的成绩。他的父母留着感激的泪水说:“多亏了老师!要不然这个孩子早就废了,哪会有今天!”
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