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最新中学教师个人工作总结范例

概要最新中学教师个人工作总结范例
来到盐城中学已经整整一个月的时间了,在这一个月内,虽然不敢说自己兢兢业业,但是至少自己是勤奋努力的了。把以前在大学中学校长中学的教育的理论现在搬到时实践中来,学然后知不足,教然后知困,正是知道自己不足和即是困的地方了。测出不足只有努力弥补,进一步学习,学习之余便是反思,这样方能有所突破。
在学哲学的时候学习了矛盾的理论,现在在教育中用矛盾的理论分析,有所小得,所以写出来,不怕贻笑大方。
教学中也有矛盾,教学的矛盾可以从两个方面来讲,一个就是教的矛盾,一个是学的矛盾。教的矛盾隔阂实际上也是教师的矛盾,学的矛盾也多是学生的矛盾。 中学教师现在有的矛盾就是: 一、 ; ; ; ; ;博与专的矛盾。
博大精深是一种完美的理想的境界,在现实生活中,两者相互仰赖依靠也相互排斥着。对于一个体育教师来说,博就是了解各种相关的知识,如地理学、人文学、历史学、社会学等等,专就是在专业领域内有深刻的认识独特性和独到的见解。班莱班县是民俗体育,节庆体育本来就是体育的一个部分,属于体育的范畴,但是民俗特指社会学的内容,一个体育教师想要透彻地了解民俗体育就必须对社会学有所了解,不同地域的民俗体育有不同的地方,又要求体育教师基本知识有相关的地理学的科学知识。就是有个专业文句,要求博的积累。这是博和专的统一。但是对于一个体育教师或者说,专业出色,必然要经历千锤百炼,花大量的时间训练时间才能大幅提高自己的专业水平,而一个人的时间和人力物力是人则有限的,无论博和专的知识都
是无限的,这样的一个矛盾就下来了。解决教师的方法只有教师商业性勤学苦练,赶在时间的前面。
二、师道尊严和融入学生学员之间的矛盾。
师道尊严是在中国古代朱子学中特别重视的一个部分,所以又说天地君亲师这样的排序。在我们现在的社会里,还要不要提倡社会制?当然要,这是促进教学工作的一个良好的客观条件,当一个教师在学生的心目中有恶劣威信令人担忧感,学生会不由自主地模仿教师的竞赛活动行为和活动,这样我们的教学目标就很容易实现。但是同是也提倡教师融入去中学生的生活中去,只有融入到高中学生中去,就有恶劣对学生的了解,了解以后才可能会因材施教。师道尊严是在融入学生的生活中实现的,但是矛盾就是过分融入学生的生活,可能就很非常容易失去师道尊严。尊严在一定的意义上讲也是很高在一定的神秘感上产生的,除非是圣人,但是教职员的职业是神圣的,不代表每个教师守护者也是永恒的,教师是有血有肉的鲜活的人。解决这样的问题的关键关键所在就是在一个度的问题上,如何把握这样的一个度,就是骤然要求教师在实践中渐渐地摸索了。 三、师逸和师勤的风险问题。
我们知晓有各种不一样的风格的教师,有的教师的风格偏向逸型,这里的逸不是懒惰,而是对学生采取一种相对来说是让学生感觉能够比较自由发挥自己的特长,就是教师的控制相对来说了。而令有种教职员工是师勤型的,这样的学生勤勤恳恳勤勤恳恳地工作,一丝不苟,不会有丝毫的马虎,对教师的培养尽心尽力,这样的教师的风格况且也提倡,非常适合那么什么样的风格更适合学生,恐怕也要可看学生的整体风格了。
四、人性力量和社会陋习的矛盾
往往教师很辛苦地教育学生,尤其是道德教育,学生在学校的学习效果也很好,但是社会的一些非主流的思想的影响,以使学生的概

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