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焦裕禄纪念馆学习心得
焦裕禄纪念馆学习心得
发布时间:2020-09-10 来源:
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焦裕禄纪念馆学习心得
伟大的共产主义战士雷锋,离开我们
xx
多年了,以毛泽东为代表的第一代领导人发
起“向雷锋同志学习”的活动,也在神州大地持续了
xx
多年,
xx
年来共和国发生了巨大
的变化,有前进也有曲折,有失误也有探索,有挫折更有无比辉煌的成就。在共和国前进
的历程上,雷锋始终活在人们心中,雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活
动始终伴随着历史的车轮,滚滚向前、永不停息。
五是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领
导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情
况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因
此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的
监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,
及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的
干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。
为进一步深化党的群众路线教育实践活动开展,
2020
年
3
月
28
日,学院
50
多名中层
以上干部在学院党委书记岳俊华的带领下赴兰考县焦裕禄纪念馆参观学习,拜谒缅怀“党
的好干部,人民的好公仆”焦裕禄烈士。这是我第四次来到焦裕禄纪念馆,每次参观学习,
焦裕禄同志的事迹与精神,都能给予我的内心世界注入无限的能源,让我获得一份丰厚的
精神的“粮食”。
中央党校党史教研部主任
谢春涛:该通报的还要在一定范围内通报,我想这样的方
式一定会让我们的各级党组织,尤其是主要的负责人感受到压力。
当我们驱车来到焦裕禄纪念园后,首先是由院党委书记岳俊华与副书记、副院长王庆
国代表学院向焦裕禄同志的陵墓敬献花篮,全体人员鞠躬致敬,深切缅怀为破解兰考“三
害”而奉献毕生心血的焦裕禄烈士。随后,在焦裕禄烈士的陵墓前,面对鲜红的党旗,当
我庄严举起右手,重温入党誓词之时,我再一次激励自己铭刻党的宗旨,永葆先进本色,
在今后的工作中继承和发扬“焦裕禄精神”。
瞻仰焦裕禄烈士陵墓之后,我们参观了焦裕禄同志纪念馆,在讲解员的带领下观看了
焦裕禄同志生前工作和生活图片,缅怀焦裕禄同志光辉的一生。
1922
年
8
月
16
日,焦裕
禄出生在山东博山县北崮山村一户贫苦农民的家里。青少年时代焦裕禄正处在万恶的旧社
会,他饱赏了人间的苦难,后来,在党的教育和领导下,他参加了民兵,入了党,走上了
革命道路,在抗日战争和解放战争中,他经历了战火的考验和锻炼。新中国成立后,焦裕
禄被派到哈尔滨工业大学学习,到大连起重机厂实习,在学习和实习的过程中,他刻苦钻
研,艰辛劳动,努力攀登科学技术高峰。
1962
年冬,焦裕禄受党的委派来到了兰考,当时,
正是我国国民经济处于暂时困难时期,兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重,农业
产量很低,群众生活很苦……焦裕禄同志以高度的革命精神,对干部和群众进行思想教育、
阶级教育和革命传统教育,激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了挖河排
涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。在除“三害”斗争和各项工作中,焦裕
禄以身作则,带病实干,严于律己,关心群众,后来,因积劳成疾,以身殉职。大约一个
小时的参观,讲解员包含深情的讲解,每当我们的目光停留在一张张珍贵的历史图片上时,
焦裕禄同志当年访贫问苦、带领群众同自然灾害作斗争的场面以及焦裕禄同志艰苦奋斗、
勤政为民的“人民的好书记”焦裕禄的高大形象再现我们的面前。当我跟随参观的队伍缓
缓前行的时候,我的思路跨越了焦裕禄同志平凡而伟大的风雨历程,重温了焦裕禄同志的
感人事迹,我的内心被焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神深深地吸引和感
动。
习近平总书记在河南兰考调研党的群众路线教育实践活动时强调,把学习弘扬焦裕禄
精神作为一条红线贯穿活动始终。焦裕禄精神是中国共产党人的宝贵财富,是鼓舞我们艰
苦奋斗、执政为民的强大思想动力,是激励我们求真务实、开拓进取的精神力量,是增强
党性修养、弘扬优良作风的生动教材。在全面深入开展教育实践活动中,我们应更加自觉、
更加主动、更加深入、更加持久地学习弘扬焦裕禄精神,凝聚起改革发展的强大正能量,
为实现跨越式发展和长治久安作出更大的贡献。
通过一天的现场教育活动让我再次感受到焦裕禄同志用生命践行一名共产党员誓言的
精神境界和忘我行为,再次深刻认识到党员干部全心全意为人民服务的内涵和要求。参观
结束后,我更加坚定了以焦裕禄同志为榜样的信念,一定要在今后的工作中认真学习焦裕
禄同志全心全意为人民服务的精神和特别能吃苦、特别能战斗的革命意志,努力推进部门
和学院各项事业又好又快发展。一是要努力像焦裕禄同志看齐,像焦裕禄同志那样对待群
众、对待组织、对待事业、对待同志,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦
裕禄式的好党员、好干部,提升服务学院发展、服务师生的能力和水平。二是争做表率。
继续教育学院在学院领导的大力支持和部门全体人员的共同努力下,总体工作跃上新台阶,
重点工作实现了突破,现在可以说是处于承上启下的关键时期,作为部门的负责人,我必
须带好队伍,做好表率:做好勤奋学习、学以致用的表率
;
做好心系师生实干创业的表率
;
做好顾全大局、艰苦奋斗的表率,为打造货真价实的旅游“旗舰店”而努力奋斗。三是从
焦裕禄的事迹中进一步增进党性,增强工作的悟性,提高工作的执行力,激发部门工作的
战斗堡垒作用。
弘扬焦裕禄精神,就要学习他的奋斗精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们
党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。
二是要带着对人民群众深厚的感情去工作、去服务。我们要运用法治思维和法治手段
推进发展、维护稳定、化解矛盾,学会用百姓视角、群众眼光审视自己工作,用百姓观念、
群众立场思考和处理问题,把群众的需求和期盼作为想问题、拿主意、作决策的第一导向,
切实解决群众最关心的公共安全问题、最关切的权益保障问题、最关注的公平正义问题,
从办好小事中赢得大民心,从解决小问题中促进大和谐。
学习焦裕禄,要学习他的宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较
深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景:大雪天,火车站挤满了衣衫褴褛、
面黄肌瘦的灾民,焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说:“我们经常口口声声说要为
人民服务,我希望大家能牢记今晚的情景,去领导群众改造兰考的面貌”。这是他对别人
的要求,但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化,但宗
旨意识不能谈薄,仍然需要我们的广大党员想群众所想,急群众所急,多为群众办实事,
办好事。学习焦裕禄,要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作十八年,不管是在革命
时期从事武装斗争,还是和平时期从事企业生产、担任县委书记,一直对党的事业中心耿
耿,对从事的工作充满责任感。
焦裕禄精神是朴素的,没有响亮的口号,只有“把群众当亲人”的感情
;
焦裕禄精神
是务实的,只有扑下身子为民办事
;
焦裕禄精神是旗帜鲜明的,坚持什么、反对什么,一
切以群众拥护和反对为评价标准
;
焦裕禄精神是党性的体现,党员干部就应知难而进、勇
于担当,为了群众利益敢于牺牲自己
;
焦裕禄精神是群众路线的体现,实事求是,一切从
实际出发,不搞“假”、“大”、“空”,不为了“面子”苦了群众……。
第二,恪守为民宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的
本质特征。向焦裕禄同志学习,就是要时刻把百姓冷暖忧乐放在心上,深入开展“民情家
访”,俯下身子当人民的“勤务员”,张开双臂当人民的“遮阳伞”,用真心赢得群众的
信任,用实干为群众谋利益。
教师读书心得体会【一】
读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。这本书是李老师
25
年教育教
学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工
作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧
与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激
动、赞叹、折服
!
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/14c105c07275a417866fb84ae45c3b3566ecddb4.html
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