小学校长网络培训学习总结与体会
小学校长网络培训学习总结与体会 林口县第二小学 王桂杰 这段时间收获很大， 我参加了县进修学校组织的小学校长网络培训学习，在近二个月的学习时间里，畅游于网络中，沉浸在每个讲座里，格外充实，格外惬意。
一章章，一节节，一个个讲座，我边看边听边记录，边学边思考，一系列新的管理理念充盈于耳,使我拓宽了新视野，拓展了新思路。
一、培训学习态度。
每天都是严格按照培 训 训规定的作息时间，按 时 时上网参加培训学习， 过 过后自己认真对照专家 讲 讲座内容，联系自己工 作 作实践进行思考分析， 找 找准自己的问题与不足 。
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二、培训学习感 受 受。
我知道了依法治校 的 的重要性，了解了安全 工 工作的紧迫感，懂得了 学 学校管理的科学性，同 时 时，更深刻地认识到， 转 转变管理思维和工作方 式 式，是学校能否获得可 持 持续发展的关键所在。
通 通过聆听各位专家的讲 座 座，使我感触颇深。
一 方 方面作为学校校长应该 在 在管理中学会如何发现 管 管理中存在的一些问题 ； ；另一方面使我感受到 学校安全重于泰山 ， ，校长安全责任重大， 校 校园安全事关全体师生 的 的生命财产，事关学校 和 和社会的稳定发展，事 关 关一个家庭的和睦。
三、培训学习体会。
通 通过本次网络培训学习 ， ，我带着学 习的内容进 入 入制订改进学校工作的 行 行动计划之中，努力学 习 习的目的是为了更好的 实 实践，但所学理论和他 人 人的经验，要与自己的 学 学校实际情况相结合。
先 先进的教育理念得通过 全 全体教师认可并付诸于 行 行动，才能收到良好的 效 效果。
如何寻找行动的 最 最佳途径，寻找工作的 着 着力点将是关键，也是 检 检验学习效果的试金石 ， ，也是我今后学习思考 的 的重点。
随着对新的 教 教育理论的学习的深入 和 和实践经验的了解，进 一 一步使自己感到差距很 大 大，同时也使我深刻感 到 到学习的迫切性，必须 树 树立终生学习的理念， 每 每天要拿出一定的时间 去 去看书学习。
要勇于创 新 新，敢于尝试，遵循教 育 育规律。
抓住课程建设 和 和课堂教学的核心问题 ， ，创造性的开展工作。
四、培训学习所得。
我对此次培训期望值 很 很高，也告诫自己要珍 惜 惜机会，潜心学习。
经 过 过近二个月的学习，我 觉 觉得自己在多方面都有 收 收获，尤其是对校长角 色 色的标准有了更清晰的 认 认识，综合起来，我觉 得 得有这么五点：
1、 校 校长应具有高尚的道德 品 品质 一所学校风气如 何 何，师德如何，学生的 行 行为习惯如何。
关键在 于 于校长，在于校长的品 质 质和行为。
因此，作为 一 一名校长要非常注重自 身 身的道德品质修养。
首 先 先，要严以律已，宽以 待 待人。
其次，处事要公 平 平公正。
不能因为各种 关 关系而处理不公。
2 2、校长应具有先进的 办 办学理念 办学理念将 决 决定办学方向、办学目 标 标和治校方略。
一所学 校 校只有以人为本，以学 生 生、教师的发展为本， 才 才能可持续的发展。
而 教 教学质量是立校之本， 因 因此，作为一名校长， 必 必须具有勇于创新，不 断 断进取的精神，必须有 先 先进的办学理念。
只有 具 具备了这些，才能带领 学 学校正确的走上发展道 路 路；才能转变观念，树 立 立正确的教师观、学生 观 观、质量观；才能切实 以以学生为本，面向全体 ， ，促进学生全面、和谐 、 、可持续的发展。
3 3、校长应具有高度的 事 事业心和责任感 校长 要 要明确肩负着民族兴旺 的 的重任，能否培养出适 应 应社会发展所需要的人 才 才，只有高度的事业心 和 和责任感才能办好学校 。
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作为校长，必须充分 认 认识办好教育的重要性 ， ，才能把办好学校当作 自 自己的终身事业来抓。
4、校长应具有终身学 习 习的意识 当前是知识 更 更新和现代信息技术教 育 育迅猛发展的新时期， 这 这就要求校长要有战略 头 头脑、政策头脑、专业 头 头脑和经济头脑，只有 具 具备多种智能，才能高 瞻 瞻远瞩，开拓探索，创 新新进取，办好学校。
校 长 长只有立志终身学习， 才 才不会被社会所淘汰， 才 才能适应该社会，才能 办 办好社会所需要的学校 。
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[page] 5 5、校长应具有健康的 体 体魄 一个人要努力工 作 作，要为社会做贡献， 必 必有一个强健的体格。
做 做好一切工作，身体好 是 是前提，是基础。
因些 ， ，做为一名校长，在努 力 力工作的同时，要不断 的 的加强身体锻炼，要学 会 会放松自己。
五、培 训 训学习反思。
我认真 地 地反思一下学校的工作 ， ，首先，学校确实存在 一 一些亟待解决的问题， 如 如：
学校近年来取得了 一 一些的成效，得到了家 长 长、社会和上级领导的 认 认可，但是，学校将如 何 何顺利进入第二次发展 轨 轨道，向更高层次发展 ， ，这是学校面临的主要 问 问题，确实应该组织广 大 大教职员工进行深层次 的 的民主讨论，集思广益 ， ，共同寻找出适合学校 持 持续发展的新路子。
其 次 次，学校如何建立富有 科 科学化、人文化、校本 化 化的管理模式？怎样充 分 分调动教师、家长、社 区 区等人员共同参与学校 的 的管理，是值得今后思 考 考的课题；三是校长如 何何形成自己的办学理念 ， ，并将理念持之以恒地 落 落实到学校的日常工作 细 细节上，让所有的人努 力 力实践学校的办学理念 ； ；四是更加明确校长要 始 始终坚持抓好三件事：
学 学校的发展定位；师资 队 队伍建设和教育教学质 量 量的提高。
此次培训 尽 尽管只有近二个月的时 间 间，但我觉得它对我今 后后的工作具有深远的影 响 响。
尽管这次培训所学 的 的内容也不可能成为灵 丹 丹妙药，解决学校实际 工 工作中的一切问题。
所 学 学理论应用到实践也需 要 要有一个艰难的过程， 即 即便有些成功的经验， 在 在借鉴的过程中也会遇 到 到很多问题和困难，还 需 需要大量 的工作去研究 去 去探索。
但此次培训中 的 的先进的教育理念，行 之之有效的方法，特别是 对 对当今教育的思考，将 会 会使自己今后的工作具 有 有重要的指导意义。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1574f41085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7f7.html
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