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读书节手抄报边框
读书节手抄报边框
发布时间:2023-04-19 03:06:37 来源:
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读书节手抄报边框
1
书是人类进步的阶梯。
——高尔基
2
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德
3
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。
——莎士比亚
4
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
5
好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基
6
任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识
贫乏。
——马克思
7
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则
正是这种养料。
——雨果
8
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
——孟德斯鸠
9
如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。
——霍伯斯
10
读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书
上所没有的东西。
——克尼雅日宁
1.
三余读书
形容抓紧时间学习的典故。语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引
《魏略》:“董遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,人有从学者,遇
不肯教,而云‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见’。从学者云‘苦渴无日’。遇
言‘当以三余’。或问三余之意,遇言‘冬者,岁之余
;
夜者,日之余
;
阴雨者,时之余
也。’”
2.
焚膏继晷
形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之
文,手不停披于百家之编。记事者必提其要,篡言者必钩其玄成语“提要钩玄”出处。贪
多务得,细大不捐,焚膏油以继晷点上灯来继续白天的学习,恒兀兀以穷年长年累月都这
样坚持。先生之业可谓勤矣。”
3.
十年窗下
形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》:“南渡后疆土狭隘,止河南、
陕西,故仕进调官,皆不得遽。人仕或守十余载,号重复累,往往归耕或教小学养生。故
当时有云:‘古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知
;
今日一举成名天下知,十年窗下
无人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、
“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守,闭门苦读。
我国近代伟大的人民教育家陶行知先生毕生为人民教育事业而奋斗。在读书问题上,
他也有着鲜明的主张。
应该选什么样的书来读
?
陶行知在
1932
年写了一篇《怎样选书》的文章,给一本书的
好坏,拟定了三条判断的标准:一我们要看这本书有没有引导干了一个动作又干一个动作
的力量。二我们要看这本书,有没有引导人想了又想的力量。三我们要看这本书有没有追
求新益求新的新价值的力量。
在另一篇文章里,他又写道:“我们对于书籍有一条方针:做什么事用什么书。我们
很反对为读书而读书。”陶行知认为,书和锯子、锄头一样,都是给人用的工具,因此,
与其说“读书”,不如说“用书”。道理何在
?
他说:“没有生活做中心的书本是死书
本。”那么,什么是活书
?
他指出:“活的人,活的问题,活的文化,活的武功,活的世
界,活的宇宙,活的变化,都是活的知识的宝库,便都是活的书。”因而,“活的书只可
以活用,而不可以死读。”
1927
年,陶行知在南京创办了晓庄师范学校。他在学校的大礼堂两边挂着一副对联:
“和马牛羊鸡犬豖做朋友
;
对稻梁菽麦黍稷下功夫。”还把学校的图书馆题名为“书呆子
莫来馆”,以此来劝告那些只知读书而不会干事的人。这正体现了他“用活书”的思想。
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/15829456beeb19e8b8f67c1cfad6195f302be874.html
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