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香菱学诗公开课教案

发布时间：2023-12-30 01:43:50 来源：文档文库

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香菱学诗公开课教案
香菱学诗公开课教案【教学目标】
１、了解《红楼梦》的艺术成就，不断提高古典文学修养。２、讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的手法。３、深入理解《红楼梦》的主题思想，提高文学鉴赏能力。【教学重点】
１、探究香菱学诗成功的原因。２、赏析小说塑造人物的手法。【教学难点】
１、揣摩香菱这一形象，理解作者文中倾注的思想感情。２、引导学生探讨香菱学诗对我们学习语文有何帮助。【课时安排】１课时。【教学过程】一、导入新课
《红楼梦》是中国最着名的古典名着之一。在第五回中，贾宝玉梦游太虚幻境，翻看副册时，首先看见画着一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，写着：根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。这首判词说的就是今天这篇小说的主人公香菱。我们首先来欣赏一下影视剧作品中的香菱。
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教师播放媒体资源香菱学诗。二、资料助读
教师一边播放媒体资源中的课件，一边依照课件中的内容进行介绍。
１、作者简介。２、《红楼梦》简介。３、关于香菱。三、泛读课文，整体感知
１、教师播放媒体资源中的课文朗读，学生听读，从整体上感知全文。
２、学生读课文，结合注释，把握文意，标示出香菱学诗的几个阶段，并画出文中表现香菱专心学诗的语句。四、精读课文，突破重点
教师设计相关问题，学生分组进行讨论，讨论结束后各组选出代表发言。
１、香菱学诗取得成功的原因是什么？２、黛玉的教学方式有什么特点？３、作者运用了怎样的侧面描写？教师明确：
１、香菱初学写诗就写出了那样的好诗，决非偶然。作者认为这是由于她苦志学诗，精血诚聚，意思是她把全副精力都用在写诗上，执着地追求实现自己的目标。这是她取得成功的主要原因。但除此而2

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