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教师转正的自我鉴定
教师转正的自我鉴定
发布时间:2023-09-02 20:49:53 来源:
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教师转正的自我鉴定
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思和自我鉴定。下面是我整理的教师
转正的自我鉴定,以供大家阅读。
教师转正的自我鉴定
(
一
我于
2xx-x
年从
xx
学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而神
圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事,转眼间,我在戴村镇小参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努
力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取
得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。
学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作
为一名小学班主任,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职
业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。
我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我
还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。
在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业
,
做好课后辅导
工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学
生
;
在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。
在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力
用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师
一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带
的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为
"
优秀班级
"
。他们的每一次收获就
是对我的鼓励,同时我也被评上了
"
学生最喜欢的老师
"
,在校教学技能比赛中取的
"
小荷奖
"
。收获最大的是
这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。
在总结收获的同时,
我也看到了自己的不足。
首先我觉得我的教学设计能力还待提高
;
在处理已有的知识
与传授知识的时候,
有时还不能很好协调好两者之间的关系
;
对部分教材的内容把握不全面。
其次论文意识不
强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,
我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。
教师转正的自我鉴定
(
二
从
20XX
年
3
月份参加工作至今已近一年,
.
经过这一年的努力工作和不断学习,
我获益良多。在这里感
觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持
定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校
组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无
论在什么情况下,我都没忘记
"
学为人师,行为世范
"
,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学
习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊
的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很
多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接
最容易的学习对象。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/15d03da189d63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee28.html
《教师转正的自我鉴定.doc》
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