正在进行安全检测...

发布时间:1714382869   来源:文档文库   
字号:
日期:2016-3-15 授课人:祝建春


有效教育MS——EEPO(课堂教学)教案




年级:九年级

学科:数学 内容:三视图 5 10 15 10
导入 探究学习 活动 教学 结束延伸
要素

1、师生总结。 1、学习三视图的相关概念。
教学目标: 1学生看教材90页内容说说看懂什 团队合作,解决关于正确观 说说画三视图图的注1、会从投影的角度理解视图么知识。
察物体,按规则画三视图的意事项。 2、尝试解决问题;师生整理画简单几的概念。 问题。
2、会画简单几何体的三视图 何体的三视图的方法。

2、揭示课题。 教学重点从投影的角度加深 对三视图的理解,会画简单物

体的三视图。 1-1.六人团队合作,学生自由1-1用课堂作业本写一1-1、勾画并朗读三视图的相关概念。 教学难点:正确观察物体,选物体,画该物体的三视图。 写,四人小组交流。 1-1及时了解学生对前面知识的掌握 规则画三视图。
1-.2、交互劳动成果,相互学 1-2、汇报交流。 情况。 课型方式:要素组合 1-2、全班交流。 习。
课时形态: 1-3、每组选择出最漂亮的作1-2、同桌互相讨论。 2-1四人小组讨论:画简单几何体的 品展示汇报交流。 1-3、提问检测。 标准课(40分钟)
三视图的方法。 1-4、点出画图的注意事项。

2-2、汇报比较画的方法。



2-3、补讲、点讲。



















学生能自主质疑探究,主动权下放,检测学生了解知识情况,90%学生已让学生学以致用,有感团队活动安排合理,浏览有序,
评价&反思

能认真学习掌握知识,可进入下个教学环节。
部分学生的提问需要加强指导。


组内分工明确,效果好。
悟。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/15d1409678563c1ec5da50e2524de518974bd356.html

《正在进行安全检测....doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

相关推荐