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预防校园欺凌教育,共建平安和谐校园主题班会活动方案
预防校园欺凌教育,共建平安和谐校园主题班会活动方案
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“预防校园欺凌教育,共建平安和谐校园”主题教育
实践活动方案
一、活动主题
根据“安全教育日”活动要求,组织开展“预防校园欺凌教育,
共建平安和谐校园”
主题教育实践活动,
引导学生学习应对校园欺凌
的方法,使校园更加和谐。
二、目的意义
通过本次教育实践活动,
引导广大学生学习校园欺凌的相关知识,
学会辨认校园欺凌行为以及应对校园欺凌的方法,
形成向校园欺凌说
不的意识,勇于与校园欺凌作斗争,使校园成为学生的乐园,使校园
的风气更加和谐。
三、活动过程
1
、
“预防校园欺凌教育”学习宣传活动。班主任通过班会、晨会
向学生宣传如何分辨校园欺凌行为以及应对方法。
2
、校园欺凌行为的类型介绍。
拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、
拉扯头发。传播关于受害者的消极谣言和闲话。恐吓、威迫受害者做他
或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。让受害者遭遇麻烦,或令受害
者招致处分等行为。
3
、自由发言自己曾经的经历。
4
、播放校园欺凌案例。
5
、分组讨论:你曾经遇到过的校园欺凌以及处理办法。
6
、
如何应对校园欺凌
(1
安全第一,预防为主
①与同学友好相处。
②避免自己成为施暴者的目标。
③养成善于观察的好习惯。
(2
应对暴力,临危不乱
①遭受语言暴力时的自救
,
我们通常可以采取以下方式:
一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五
是调整心理。六是法律维权。
②遭受行为暴力时的自救
:
如果被攻击者殴打,我们该怎么办?
一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找
逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五
是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其
是太阳穴和后脑。
在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受
到更激烈的伤害。
(3
及时报告,以法维权
:
忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。
自己或发现他人遭遇紧急情况时,
一定要在第一时间向家长、
老师或警
察求助,采取最有效的救助措施。
我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的
遭遇校园欺凌时应该在确保自己安全的情况下,提供力所能及的帮助,
为平安校园的创建贡献自己的一份力量。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/15e6cfb827c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec3c.html
《预防校园欺凌教育,共建平安和谐校园主题班会活动方案.doc》
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