最新阅读理解二年级下册选择题
一、二年级语文下册阅读理解练习
1.课内阅读。 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
(1)妈妈是如何教育贝贝的?
(2)“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了________(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:________。
(3)选文这一故事告诉我们________。
【答案】(1)贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
(2)B;小鸟在枝头唱歌
(3)示例:爱护学习用品
【解析】
2.读一读,写一写。(9分)
春天
春天来了,大地都被上了新装。小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。
(1)这段话共有________句话。请用横线在文中画出第3句话
(2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。
(3)照样子写词语。
绿绿的:________ ________
飞来飞去:________ ________
【答案】 (1)4。山林里可热闹了。
(2)绿绿的;红红的;青青的
(3)红红的;白白的;走来走去;跳来跳去
【解析】
3.阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。
白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)给划线词换一个意思相近的词。
美丽——________ 立刻——________
(3)彩虹是________的时候出现的。
(4)彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________,________就不见了。
【答案】 (1)三
(2)漂亮;马上
(3)雨过天晴
(4)白云;太阳;白云;太阳;彩虹
【解析】
4.阅读下面文字,回答问题。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
(1)选择正确的读音。
扔________(yīng rēng) 摘________(zhāi zāi)
(2)照样子写一写。
又大又红、________、________
(3)根据这段话用线把问题与答案连起来。
小猴子来到什么地方?________ 扔了玉米,去摘桃子
看到什么?________ 非常高兴
心情怎样?________ 桃树下
做了什么?________ 桃子又大又红
【答案】 (1)rēng;zhāi
(2)又高又大;又尖又细
(3)桃树下;桃子又大又红;非常高兴;扔了玉米,去摘桃子
【解析】
5.阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!
太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。
(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。(填序号)
①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨
(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)
①彩虹到别的地方去了。②人们都赞美彩虹。③太阳躲进云里去了。
【答案】 (1)3;2
(2)③;①
(3)③
【解析】
6.读语段,做习题。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来( )?”
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家( ),小心淋着雨。”
(1)文中括号里分别填什么字?选一选,填一填。
(2)读了语段,我知道“闷”的意思是________(填序号)
①不透气。 ②透气。
(3)小鱼说了________句话。
(4)选一选,填序号。
下雨了,小鱼为什么都游到水面上了? ________
①要下雨了,小鱼到水而上来找吃的。
②要下雨了,小鱼到水面上透透气。
【答案】 (1)呀;吧
(2)①
(3)2
(4)②
【解析】
7.阅读下文,回答问题。
四季儿歌
春风暖,黄鹂叫,小苗出土咧嘴笑。
夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。
冬天冷,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。
(1)填空。
________季暖,________季热,________季凉,________季冷。
(2)诗歌里都写了谁在咧嘴笑?用“________”画出来。
(3)你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写吧。
【答案】 (1)春;夏;秋;冬
(2)小苗、荷花、棉桃、梅花
(3)略
【解析】
8.阅读短文,完成练习。欢迎小雨点
来一点,不要太多。
来一点,不要太少。
来一点,泥土裂开了嘴巴等。
来一点,小茵们撑开小伞等。
来一点,小荷叶钻出水面来等。
小水塘笑了,一点一个笑窝。
小野菊笑了,一点敬一个礼。
(1)文中都提到了谁?
(2)根据短文内容连线。泥土________ 钻出水面
小菌________ 撑开小伞
荷叶________ 敬礼
野菊________ 裂开嘴巴
(3)短文中________次写到“来一点”,这“一点”指的是________。
【答案】(1)泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊
(2)裂开嘴巴;撑开小伞;钻出水面;敬礼
(3)5;不太大也不太小的雨
【解析】
9.阅读下文,回答问题。
四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小________________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
(1)把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
(2)选择正确的词语在下面画上横线。
(尝尝 常常)水果的香甜
(3)夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。
【答案】 (1)伙伴
(2)尝尝
(3)绿绿;金黄
【解析】
10.阅读下文,回答问题。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
(1)选择括号里正确的词语。
(尝尝 常常)________水果的香甜
(2)选文一共有________个自然段,第1自然段共有________句话。
(3)夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。冬天我画了个________的太阳。
【答案】 (1)尝尝
(2)3;2
(3)绿绿;金黄;红红
【解析】
11.读短文,完成练习。
垂柳
堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。
(1)这篇短文一共有________个自然段。
(2)文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。
(3)“溪水给映绿了”一句的意思是( )。
A. 溪水把柳树映绿了。 B. 柳树把溪水映绿了。
(4)“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
【答案】 (1)6
(2)珍珠;沾了雨的柳丝
(3)B
(4)柳条
【解析】
12.阅读下文,回答问题春天来了
冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。
地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。
小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。
河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。
(1)这篇短文共有________个自然段,在文中标出自然段的序号。
(2)春天前面的季节是________。
(3)短文里写春天来到了哪些地方?
(4)春天来了,地里的泥土有什么变化?
【答案】(1)5
(2)冬天
(3)地里,小河里,河岸上,教室里,操场上
(4)泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。
【解析】
13.读短文,完成练习
彩虹
今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?"奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。”
我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”
(1)在横线上填上合适的词语。
________的彩虹 ________的桥
(2)读一读,填一填。
彩虹出现的时间是________,颜色________,样子________。
(3)照样子写句子。
弯弯的彩虹就像一座小桥。
________就像________。
(4)彩虹是怎么形成的?
【答案】 (1)弯弯;坚固
(2)雨后;五彩缤纷;弯弯的
(3)一片片的柳絮;鹅毛轻轻地飘落在地面上
(4)下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
【解析】
14.阅读下文,回答问题
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。太阳听见了,说:“露珠是什么样子的?让我看一看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了:“咦,露珠到哪儿去了呢?”
(1)短文共有________句话。
(2)小鸟儿看到的露珠儿________,好像________,挂在________。
(3)太阳睁大眼睛,看见露珠了吗?为什么呢?
【答案】 (1)4
(2)亮晶晶;小珍珠;小草上
(3)没有,因为露珠被阳光蒸发了
【解析】
15.阅读下文,回答问题
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
(1)用文中划线词造句。
惊奇:________。
(2)谁治好了棉花姑娘的病?
(3)七星瓢虫长什么样?
【答案】 (1)她惊奇地睁大眼睛看着我。
(2)七星瓢虫
(3)身上有七个斑点,就像七颗星星。
【解析】
16.阅读下文,回答问题
小青蛙
我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、呱。
小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。
(1)小青蛙穿着________的外衣,露着________的肚皮,长着________的腿,眼睛又________又________。
(2)小青蛙有四________腿,________眼睛,________嘴。每天能吃________多只害虫,一年可以消灭________多只害虫。
【答案】 (1)浅绿色;雪白;深绿色;圆;大
(2)条;双;张;70;一万
【解析】
17.阅读下文《猜字谜》,回答问题
左边绿,右边红,左右相遇起凉风
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
(1)给下列词语注音。
________ | ________ |
喜欢 | 最怕 |
(2)找出文中的一对反义词写在下面横线上。
________——________
(3)这个谜语的谜底是________。
【答案】 (1)xǐ huan;zuì pà
(2)左;右
(3)秋
【解析】
18.阅读下文,回答问题
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
(1)选文一共有________个自然段,讲了________下山的故事。
(2)仿写词语。
例:又大又多(ABAC式)、________、________
(3)小猴子看见________结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的________时,就扔了________去摘________。
【答案】 (1)2;小猴子
(2)越来越好;一五一十
(3)玉米
;桃子;玉米;桃子
【解析】
19.阅读下文,回答问题
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”
他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?
【答案】 (1)6
(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈
(3)
(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】
20.阅读下文,回答问题。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
(1)“时刻”的意思是________。(填序号)
①总是 ②立刻
(2)“挖井人”指的是________。
(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?( )
A. 因为毛主席是革命家。 B. 因为毛主席关心百姓的疾苦,为乡亲们解决了吃水难的问题。
【答案】 (1)①
(2)毛主席及其带领的战士和乡亲们
(3)B
【解析】
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