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小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学公开课教案《认识颜色》
发布时间:2021-04-13 来源:
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小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学公开课教案《认识颜色》
活动目标
1.
体验生活中颜色带来的乐趣。
2.
认识黑色、白色、绿色三种颜色并能准确说出他们的名称。
3.
能够将相同颜色的事物进行配对。
活动准备
1.
红、黄、蓝、绿、黑、白颜色盒子每组
1
个。
2.
雪花片、彩笔、色卡、串珠等玩具若干。
3.
板凳上贴有红、黄、蓝三种颜色标识。
4.PPT(
有关绿色、黑色、白色事物的图片
。
5.
环境创设:丰富红、黄、蓝、绿、黑、白六种颜色的事物。
活动重点
认识黑色、白色、绿色三种颜色,并能准确说出他们的名称。
1
活动难点
能够将相同颜色的事物进行配对。
活动过程
一、游戏导入,激发幼儿的学习兴趣
1.
找朋友。
(
向每位幼儿分发一件红色
/
黄色
/
蓝色的玩具
师:“今天老师为小朋友带来了许多的玩具,它们都穿着漂
亮颜色的衣服,小朋友想不想看一看它们都穿着什么颜色衣服?”
师:“拿到玩具的小朋友看一看,你们手中的玩具穿着什么
颜色的衣服?”
(
幼儿自由回答,复习对红色、黄色、蓝色的认识
师:“小朋友有没有发现其他的小朋友也有拿着跟你相同颜
色的玩具
?(
教案:
他们都是你的好朋友,现在赶紧去找一找你的
好朋友吧!”
2
(引导幼儿复习红色、黄色、蓝色三种颜色的配对。)
2.
找椅子。
师:“好朋友找到了,小朋友有没有发现我们的小椅子有什
么不一样的地方?”
(
幼儿自由回答,引导幼儿观察椅子上的颜色
师:“现在邀请你的朋友跟你一起坐到小板凳上,一定要跟
你手中玩具的颜色一样哦!”
(引导幼儿一一对应找相同颜色事物。)
二、操作探索,认识绿色、黑色、白色
师:“小朋友,今天红色宝宝、黄色宝宝、蓝色宝宝来跟我
们做游戏,还有三种颜色的宝宝也来了,有谁猜一猜是哪三种颜
色宝宝呢?”
(
幼儿自由回答
3
师:“我们一起来看一看”(一一出示绿色、黑色、白色的色
卡
师:“这是绿色宝宝,小朋友快找一找我们的活动室内有哪
些绿色宝宝?”
(引导幼儿观察并找到绿色的事物。)
师:“小朋友,这些事物都有一件共同颜色的衣服,是什么
颜色?”
师:“绿色。”
师:“我们再来看一看另外两种颜色的宝宝。”(出示色卡,
并让幼儿观察找到活动室内相同颜色的事物
师:“小朋友在我们的生活中也有许多是绿色、黑色、白色
的事物,我们一起来看一看吧。”
(播放
ppt
丰富幼儿的生活经验,体验颜色在生活中的乐趣。)
4
三、玩游戏,巩固对红、黄、蓝、绿、黑、白颜色的辨认,
并进行颜色配对
师:“小朋友,今天老师在打扫卫生的时候一不小心把玩具
撒了一地,许多玩具都找不到自己的家了,小朋友能帮助老师把
这些玩具送回家吗?”
幼:“能。”
师:“这些玩具的家和这些玩具穿着同样颜色的衣服,小朋
友快快行动吧!”
(引导幼儿巩固对颜色的认识,进行颜色配对。)
四、活动延伸
户外活动,与幼儿一同找一找绿色、黑色、白色的事物,感
受生活中颜色带来的乐趣以及颜色的重要性。
小班科学公开课教案《认识颜色》
5
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/16723c04d35abe23482fb4daa58da0116d171f9e.html
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