部编版语文四年级上册梅兰芳蓄须教学设计合集3篇

发布时间:2023-12-05 16:03:25   来源:文档文库   
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部编版语文四年级上册梅兰芳蓄须教学设计合集3

【部编版语文四年级上册梅兰芳蓄须教学设计第1篇】 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,了解梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 3.引导学生联系课文内容,体会重点句子的深刻含义和表达的思想感情。 教学重点: 结合课文内容,体会重点句子的深刻含义和所表达的思想感情。 教学难点: 通过具体事例体会梅兰芳的爱国情怀。 课前准备:多媒体课件。 教学活动
【导入】回顾全文,引出新知
1.(出示照片这是谁?谁能用一句话来介绍一下他。
想目睹一下他的舞台形象吗?2.看完后,有什么感受?这就是梅兰芳痴迷一辈子,探索一辈子的舞台,这舞台就是梅兰芳的生命。然而在抗战时期,日本侵略者却企图利用他演出的力量来美化他们的丑恶行径,以至来粉饰太平,面对一次次的邀请,梅兰芳是怎么做的?回忆一下,文中一共写了哪几件拒绝日本人演出的事?(指名回答,板书内容 3.是啊,拒绝一次可以,连续拒绝五次又是何等人能做到的呢?文中的丰子恺先生是怎么赞美他的?(指名读后齐读

4.明知道唱戏就是自己的饭碗,视艺术为生命,没了艺术,不就等于要了他的命吗?那他为什么偏偏要摔自己的饭碗呢?(爱国这节课我们那就从后三件事中,细细品悟梅兰芳的爱国情怀。 【讲授】自读自悟,学习新知

(自读自悟“避港拒演”
1.出示“避港拒演”自学要求:请用自己喜欢的方式自学第三件事,画出能够体现梅兰芳爱国精神的句子,并在句子的旁边简单地写上自己的体会。
2.学生汇报,教师点拨。 重点理解以下句子: (1 只要梅兰芳答应登台演出-------他对这些不屑一顾。 (2 他宁愿每顿只有一碗饭,一点点罐头食品-------也不愿 失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。 顺势做句式练习,引导学生想象,梅兰芳还会遇到哪些困难? 他宁愿( ,宁愿( ,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。
(3 尽管他视艺术为生命--------他毫不犹豫地将艺术让位于民族
节。这句话着重赞美了梅兰芳的什么?(具有崇高的和民主气节。 3.让我们一起用丰子恺的话来赞美他吧。 茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的优伶有几人欤。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/16ca8f38158884868762caaedd3383c4ba4cb444.html

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