全国教师管理信息系统自助子系统登录入口广西

发布时间:2020-06-17 04:28:50   来源:文档文库   
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全国教师管理信息系统自助子系统登录入口广西

  广西全国教师管理信息系统自助子系统登录入口分享给大家,欢迎点击使用!所谓教书育人,教的是书,培育的是人才。所以其实教师是很重要的一个角色,他所教育的对象是祖国花朵,国家未来的栋梁。  

 全国教师管理信息系统自助子系统入口汇总    

  总体说明:

  为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。

  请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被作为了解教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。

  说明1: 标注星号的项目为教育部要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。

  说明2:本系统分必填表和选填表。带星号“*”的为必须填写的选项。为减少集中采集次数,山东省规定,非必填项目也全部采集,请如实填写。

  说明3:所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。

  (请各位老师仔细填写,避免错误,一旦出错,请及时联系学校管理员)。

  教师教科研成果及获奖(多条记录)

  这里分九块。教师有需要填写,工勤等其他工种没有可不填写此表。

  第一块:项目(课题)指:教科研课题情况。

  109、项目类型:根据课题立项类型选择,基础课题研究基础研究,课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分,可以分为理论性研究课题,应用性研究课题和开发性研究课题。 理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律,形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。 应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则,针对某具体实际问题,研究某一局部领域的特殊规律,提出比理论性研究更有针对性的理论和方法,主要解决实际问题。 开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上,以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。教育产品除教科书、投影片等外,也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。

  111、项目名称:指该科研项目的名称全称

  112、项目批准号:指课题立项号

  113、学科领域:根据相关领域选择

  114、项目经费额度:指该项目经费的额度

  115、开始年月:指该科研项目开始的年月,以年月日表示:199901

  116、结束年月:指该科研项目结束的年月,以年月日表示:199901

  117、项目中本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。

  118、本人排名:在该项目中的排名。

  119、项目委托单位:填写全称。

  120、项目来源:根据项目来源情况选择。

  第二块:著作

  “著作”是专指创造性的文章而言的。前人没有阐发过或没有记载过的,第一次出现的文章或书籍,才算是“著作”。

  121、著作类别:根据著作类型选择,(1) 专著:用于创作性文字,即根据自己的见解撰写的著作;(2) 编著:用于除有自己撰写的文字外,另有整理他人著作的材料; (3) 编著:用于将零散资料或单篇著作汇编成册;(4) 教材:用于著作成教村;(5) 科普读物:科著类的著作 (6) 图集:用于以图画为主的著作;(7) 报告:以报告为主的著作等等。

  122、著作名称:指该著作的名称全称。

  123、学科领域:根据相关领域选择。

  124、出版日期:指该著作上出版日期。

  125、出版社名称:指该著作出版社的名称。

  126、出版号:指该著作的出版号。

  127、著作中本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。

  128、总字数:在该著作的总字数。

  129、本文撰写字数:指本人在该著作中撰写的字数。

  第三块:论文

  130、论文名称:指发表论文的名称 。

  132、发表刊物名称:指发表在刊物上的名称。

  133、发表年月:指论文发表的年月。

  134、卷号:卷号就是标志为Vol【】,【】里面的是卷号。

  135、期号:发行的是哪期,如:3期是期号,100期是总期号。

  136、起始页码:指论文在该期刊的起始页。

  137、结束页码:指论文在该期刊的结束页。

  138、本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、第一著作还是什么。

  139、学科领域:根据相关领域选择。

  140、论文收录情况:选择相对应的论文收录选项。

  第四块:奖励

  141、奖励类别:根据相关的类别选择。

  142、获奖年月:指该奖励获奖的年月。

  143、奖励名称:指论奖励的名称。

  144、奖励级别:指该奖励的级别:学校、县部门等等。

  145、奖励等级:根据相关等级选择。

  146、奖励其他等级:如已选择奖励等级,其他等级不需要选择。

  147、本人排名:本人在该奖励中的排名。

  148、授奖国家:默认中国。

  149、授奖单位:输入相关的单位。

  第五块:文艺作品

  150、文艺作品类别:指在文艺作品上有获奖的相关文艺作品类别.

  152、文艺作品名称:指该文艺作品的名称。

  153、本人角色:指自己在该文艺作品的角色。

  154、完成时间:指该文艺作品的完成时间。

  155、完成地点:指该文艺作品的完成地点。

  156、本人工作描述:本人在该文艺作品中的描述。

  第六块:专利或软件著作权

  157、专利或软件著作权类型:根据相关类型选择。

  158、专利或软件著作权名称:指该专利或软件的著作权名称。

  159、学科领域:指该专利或软件属于哪一个学科领域。

  160、批准日期:指该专利或软件批准日期。

  161、本人角色:指本人在该专利或软件中的角色。

  162、专利号:指该专利的专利号。

  第七块:咨询报告或研究报告

  163、报告题目:指该报告的题目。

  164、本人角色:指本人在该报告中的角色。

  165、报告时间:指该报告的时间。

  166、委托人:指该报告的委托人。

  第八块:国家医药证书

  该内容一般教师没有,涉及到持执业医师资格的保健医生需要填写。

  167、国家医药证书名称:指持有国家医药证书的名称。

  169、证书号:指该证号的号码。

  170、本人角色:指该证书本人是什么角色。

  171、颁发或批准日期:指该证书落款日期。

  172、有效期:指该证书的有效期。

  第九块:指导学生参加竞赛获奖

  教师指导学生参加各类竞赛后的获奖登记。

  173、奖励名称:指学生参加该竞赛的奖励证书上奖励名称。

  175、本人角色:本人在本次学生竞赛中担任的角色,根据选项选择。

  176、奖励等级:指学生参加该竞赛的奖项等级。

  177、获奖年月:指该学生在本次竞赛中的获奖的年月。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/16cbaf7dbed126fff705cc1755270722192e59f2.html

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