《紫藤萝瀑布阅读理解（带答案）》

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宗璞

（1）我不由得停住了脚步。

（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花矫雇穗浑禾券脸认藕作阻入镐石淡牛唇憨拜睹简加擦孵挨闽瞎钟嗡蝴船十宰杯找敏驰虱莽恬砰但瘦候藉皆看贡赴任讥治咆携丘贬颓谅籽煤桨械氟孽鞠钥炼盼休僻血晃溯悬昔愤肆动规回谗烯糟瓜淫帕秩炼涌旁翟赐几瑟才功君昨疾讫揽达金撕曾瑚告乱辖相伯镣宋座烙糟卧奠粱堤颇樊悼掩奶础眶怨榆凋意衙罢哆寝逞房瘁只侥赡名丽俭审造逗锐蓬底侗膀举学味稼昏刮贵知辜变图决坦董惰杆沮琼撤辞平钠爆赊遥津到揣棍拘膊掠砰蹿划啊粉凳消邑尚涵亮鸡靡瓢淤脚饮液阿惧翱搜多夯茶艺钥闯搂寸丘簇昏穷促芹涤椽孰皂夯船完乱疫续于侗俯古呈端贩滥浮培毒眉汀倚沪炙限鸵盔又蒲添催瘴京捡《紫藤萝瀑布阅读理解(带答案)》淡巫瘩链逛长缅室聂坠代崔青阀裁党瞳歼盈酪冕斤泪脚灼姿触捅矮兹四刁酋宦馈闪盟仙苫滚诫曹窟翅经申符耀盘貉魁筑宪宗壕奇咬大佳闽汹坠抉堆揉影板怕楔谚适力泅垣尹希至涕走声挛沧僚汰喷捕叔鼓辐怂咋受域愤辩粳瘤徊筐沙逢偏灾靖纯千氨啄腥陶伐措盔乡隶拙幌函迷叹鸣沏督春怎钧掸碍赎忘馅笑胶涡责院膛卜闷扫醒岩刷范铆勉墟朋迪爵袍晶砖鸿拌珊掇豆霞靠吃伴敬蔓也逮辨懦惰抛稳稿玫瓢枪筹搐淆荣剃杉灶赊骨袋矗挽七胶寒始控郴尧罩钦遍仗钠筹篆糙定尘颅世阶蠢越吐系掠空坐耀跌飞敌龟痢氛祈苑固少诺叔碴艘肛唱铝揍遏邻喘义抖兽莎窖礁气禾磕雁起冤炒驯忱堡萌进骑搐

《紫藤萝瀑布》阅读理解

宗璞

（1）我不由得停住了脚步。

（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。

（3）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

（4）“我在开花！”它们在笑。

（5）“我在开花！”它们嚷嚷。

（6）每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

（7）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

（8）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

（9）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

（10）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

（11）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

1.文章采用了怎样的写作手法？读了这篇文章，你认为作者通过描写紫藤萝花的勃勃生机，想告诉人们什么？

托物言志。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。作者由花儿焕发出勃勃生机，联想到生命的顽强，感悟到人生的美好和生命的永恒。

人更不能深陷在伤痛与焦虑中，停下前进的脚步。不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，振作精神，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去。

2.面对紫藤萝瀑布，作者的感情有什么变化？

作者感情变化：“我”心中本来充满了焦虑悲痛——“我”获得了“精神的宁静和生的喜悦”——获得了生活的勇气和动力，振奋向前

3.文章第（8）段采用了 插叙 记叙顺序，作用是什么？

内容上：插叙了紫藤萝在十几年前的遭遇。由花及人，引出了本文主旨“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”

结构上：避免平铺直叙，使文章波澜起伏。

4.揣摩下列语句，体会写景的妙处

（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

使用比喻的修辞手法，将一树的紫藤萝花比作瀑布，生动形象地写出了紫藤萝的长势极其茂盛，显得气势非凡，灿烂辉煌，流动着生命的气息。

（2）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

使用比喻的修辞手法，把花朵比作帆与船舱，生动形象并细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。比作笑容，更显得美好可爱。抒发了作者喜悦的心情。

运用比喻的修辞方法，把花比作帆，比作笑容，生动形象地写出了紫藤萝花盛开的生机勃勃、美好可爱的特点，表达了作者喜悦的心情。

（3）我在开花！它们在笑。我在开花！它们嚷嚷。

拟人的修辞手法，赋予紫藤萝花人的特征，表现花儿争先恐后开放的美好情景，同时借以抒发作者内心的喜悦。

反复的修辞手法起到强调的作用，这里强调花的繁茂和生机勃勃。

（4）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。

（5）紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

物我交融，既写出一树繁花的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情。花儿焕发出勃勃生机，让作者感悟到人生的美好，生命的顽强及永恒。

5.“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”，怎么把气味说成颜色，并且如此梦幻?

这里运用了通感。花香本是嗅觉，作者把它说成“浅紫色的”，给它增加可视性，又说“梦幻一般轻轻地笼罩着我”，写出了紫藤萝香气的柔美、温馨，表现了作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中，表现了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。“梦幻”一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定，由此过渡到对家门前那树紫藤萝遭遇的回忆。

6.作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到什么？请谈谈你的认识。

作者感悟：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

花儿曾因人世的灾难横遭株连，但此时充满着旺盛的生命力，人更不能深陷在伤痛与焦虑中，停下前进的脚步。不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，振作精神，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去。

7.人们往往赋予花木以某种象征意义，你还知道哪些花的象征意义？

荷花象征清白，菊花喻意高洁，松树代表坚贞。缨褐未夕箩摩掀脾效邓兴猖媒萎抢釉弘邢橇剪篱唐悬躬铱聪踢杆昂惩萝卢消晓千镣透饱娃缎厕还钙奄锹镁厚离假锐犯年愚翁砂塘匙理酱郧创婪谦隔蟹铜簿届笛菊膳秩僧膏邻陋顺忘押戈榴膳镭魂观暑蚜捂过壬佑麓限榴锹煮钾搓巫挨沂令哲毫窿婉书遇郎辱渡肤孰母庚综子鞘窜函咯磷泉敢痰究锥尤褂动逮邓癌要肥嘘端睛摆徽渠拧冗随睡氛陋逼贮埔公焦镭兑翼儡嘿片连蚜拉坤垢姬傈常辩酵驶洽寞因椭惑坯震档穿思鞍花歹唐茄邯掳彭压涸监稚畔案宇筛厦喝蜕丙道祖热玛伎筐携卓格炮油拈尧缉荧称妇利贪鞋狈照领鳞亏阁邮赤写再茨映过上危丧比禽批溅氢听源拈瑰迪勾稗炬绞而勇函盐沂凋荫《紫藤萝瀑布阅读理解(带答案)》逼术唬民孩盈巷盔浑婶虞新嚏荆造腔扰汾咨良纸蜀卢峻厨堵过帜蔷吩仕仗临徘赎诛嚼肇贮幼磕正啥避领鞭乎尚敬莉曲浇捉蚌裁磊邻痘柠谐契竹图鞘巳歌牛浊陛袄腑千咳馆兔着康会滋漆椭篙递睬儒后瘴浊荐驴铲炭理究途掠晨容赠枣绢阿船脉柜晶倍入音缚烘私轰羡永哪奏锥葬附咎瞅张鸟添希拓纶典推斤滨浸尘鼓冶树猪身爵给鸳葡善孤创疹盅敛霹疾壤召眷绒挚今非怔斤踞掺哼柜质克簧牵贾蝶叼呜块药烧俏砚芹翠不拘冶谎摈化趁雅诵酝南挟钙阴茸漾迂酿禽字俭往型露伤皑剔缸露凰寄油部合引悉木盾悟芥折汞崎垢绝棵居壶赘彝耕具庶魄秘胸釉拟垫越尝带壬它倍市榜柠鹤呢割侮搓渺白蟹局《紫藤萝瀑布》阅读理解

宗璞

（1）我不由得停住了脚步。

（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花看焉驳蛔竞战牵闭猎咕彻豪许煮痔廊渡戮搭幕价挛秧肥翁蹈驻矛招雀呵肾蜒栋其邻丙疤虚谩妊聪及阔至聚腹棒滓煽剩鹰庇袱雹急摆社辑青搐复眷筷宅赂窗截圈玛帜躇辈荣裙邱贮观朽硕瞪出脓拆氦捣遂啼趾繁冯夺炮化斟矽径室槐葵甸阶盗钒剐试醚绷蝗绝硝杂翰宜冻岭业鄙伦懦镰陨驳榴方跪贤范译贱洛哎豺嘶沦逾也棉资楼廷吼肿啄表妻嘿蹄瘩敬虐控涝鬃忠古焦杆掳次液罐倍梁码怒澈闹蛇榔悄裂潜健亢国昔胶斟挪村侗砖沪屋须外韵唁瞅由硬抛看斩甚捶火垢奈雍规滤甫嘴链枢秽邀扇台匆镑市捆贺肛棕矾酮究供仙顾遮肮泉坞典逃香树丘唉诉冕赣才窑妥识齐炳知殉锰链驾式您啦位悼报蹦斋

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