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关于学前教育社会调查报告范文
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序言

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正文内容

篇一:关于学前教育社会调查报告范文
为了了解学前教育专业(艺术教育方向大学生参加社会实践活动的情况,本研究采用问卷与访谈相结合的方式,对许昌学院学前教育专业大一至大三三个年级大学生的社会实践活动情况进行了调查。现将调研情况报告如下: 一、调查目的和调查对象
本调查的目的在于了解许昌学院学前教育专业(艺术教育方不同年级学生社会实践活动的情况,同时也为本专业学生的教育实习和见习工作提供依据。调查对象为许昌学院学前教育专(艺术教育方向大一、大二、大三的学生,分别为280人、140人和56人。
二、调查时间、方式及其内容
本次调查于20XX48日至420XX年级学前教育专业(艺术教育方向学生自入学以后参加社会实践活动的基本情况,问题涉及参加社会实践活动的目的、内容、方式、途径、形式、时间、效果、收获、困惑等。访谈是问卷调查的补充和深入,在问卷调查的基础上,随机抽取三个年级共20XX年级选择来看,我院学前教育专业(艺术方向学生社会实践活动的目的不是十分理想,有相当有部分学生实践活动的目的不甚明确,存在打发时间的情况,也由一小部分学生不愿参加实践活动。这些情况说
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