宋定伯捉鬼的七年级语文教案

发布时间：2020-05-03 13:19:31 来源：文档文库

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宋定伯捉鬼的七年级语文教案

　　重点：
　　1.用现代汉语复述故事。
　　2.学习一些文言实词。
　　3.学习“是”“之”的用法。
　　难点：
　　理解人能战胜鬼的故事的积极意义。
　　教学过程：
　　一、预习
　　南阳阅读课文，试复述故事。
　　二、导入
　　1.导语：
　　许多人相信迷信，怕鬼，其实“鬼”也怕人。不信请读《宋定伯捉鬼》，这是选自干宝《搜神记》中的一篇佳作。
　　2.作者简介：
　　南阳干宝，字令升，河南新蔡人。东晋史学家、文学家。少年勤学，博览群书。元帝时召为佐著作郎，领修国史。著《晋纪》，时称良史.今已佚好阴阳术数，集神怪灵异故事，撰《搜神记》一书。
　　三、疏通课文理解。
　　1.朗读课文。（可采用老师范读，学生试读，全班齐读，分角色朗读等方法）
　　2.请用一两句话概括段意。（略）
　　3.请根据段意，用现代汉语复述故事。重点掌握课文注释。
　　四、讨论问题：
　　1.提问：宋定怕是一个什么样的人？
　　2.提问：宋定伯战胜鬼靠的是什么？
　　3.提问：的中心思想是什么？这个故事有什么积极意义？
　　4.提问：的写作特色是什么？
　　五、学生当堂表演课本剧，评比哪二人组成的表演小组表演得最好。（可参见教法建议）
　　设计思想：
　　故事情节生动可感，翻译没有难点，因此课堂应多让学生活动，读、讨论、课本剧，总之，应当充分发挥学生的主体性，调动他们的积极性参与课堂活动。
　　板书设计：
　　宋定伯捉鬼
　　③主旨人定胜鬼
　　邪不压正
　　②形象人----沉稳、机智、果断
　　鬼----狂妄、愚笨、怯懦
　　①情节捉鬼卖鬼
　　骗鬼探鬼
　　遇鬼装鬼