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教师讲规矩守纪律演讲稿2018
教师讲规矩守纪律演讲稿2018
发布时间:2021-08-04 来源:
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教师讲规矩守纪律演讲稿
2018
尊敬的各位老师、同仁:
上午好
!
尼采曾说过,每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
毕淑敏讲:所有的动力都来自内心的沸腾。新的学期已经伴随
着一场乍暖还寒的春雨到来了,雨后便是一片明媚的春光。我
们仿佛已经听到春草拔节的声音,燕子呢喃的春雨,春姑娘妩
媚的身姿。大地春回,万物复苏,播种耕耘的季节已经到来,
我们应该不辜负春光,与春天一起赛跑,共同开创我们南苑应
有的美好春景。
上学期首次教师会,我们提出“让责任文化在南苑生根
开花”的响亮口号,
“建设责任文化,涵养担当情怀,建设
美丽南苑”,已经成为绝大多数南苑人的自觉追求。
2016
年秋学
期的成绩可圈可点的地点很多,责任督学王益明部长一
个“变”字包含了对南苑人工作的诸多肯定。督导评估的高
分通过,小学汉字听写大赛斩获冠军的舆论效应,为我们南
苑人自我加压,不懈追求的品质在喝采。咬紧第一方阵,打
响南苑品牌,应该成为我们南苑人塑造自身形象和尊严的最
强音。这是灵魂的呼唤,这是责任的驱使。让每一片叶子都
闪亮,每一朵花儿都绽放,应当融入我们南苑人每天的活动
之中,成为我们团队共同的价值追求和行走方式。
2016
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2016
年,春学期,我们将面临区人大师德师风评议年,
《义务教育学校管理标准》示范校创建,素质教育“
5+2
”
工程推进,新一轮区域教育现代化创建,九年级中考、八年
级会考,初中生汉字听写大赛,小学及九年一贯制学校校长
例会等一系列大型教育活动的考验。面对新的形势、新的要
求,我们本学期提出了以“规则”为核心的工作关键词。增
强规则意识,建设责任文化,让守纪律、讲规矩成为我们工
作生活的新常态。
“不以规矩,不成方圆” ,自由以规则为前提,幸福以
责任为载体。精神富有才是真正的富有,内心强大才是真正
的强者。康德在《实践理性批判》
的结尾写道:
有两样东西,
我们越是经常、越是执著地思考他们,心中越是充满永远新
鲜、有增无减的赞叹和敬畏——我们头顶上的灿烂星空,我
们心中的道德法则。这就需要我们全体同仁,静下心来,守
住为人处事的底线,牢记:学校有哪些规则,教师有哪些规
矩,我们自觉遵守了吗越轨的瞬间就是痛苦的开始。遵德守
礼,遵规守矩,应该成为我们南苑人的行事准则,否则,何
谈凝聚力、执行力
遗憾的是,在我们南苑也存在着一些不和谐的音符:不
按时到岗者有之,随意调课者有之,不假而归者有之,不认
真值班服务学生者有之,作业不及时批改、随意体罚或变相
体罚学生者有之,不认真备课、不认真辅导、不遵循学生认
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知规律,不学习、不改变自己的大有人在
凡此种种,不一
而足。
教育就是服务,教师要上规矩。教师无小事,育人大于
天。作为教师,首先要敬畏这个职业,
才会保持必要的良知,
坚守应有的底线。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育
人、为人师表、终身学习是师德的基本规范,
应该时时对照,
不断反省。今年是人大师德师风评议年,届时区人大将花三
个月时间的进行调查评议,实施反馈整改,希望我们南苑人
能自觉守纪,远离有偿家教,远离体罚,远离教育部的“六
项禁令”,不拿自己的尊严和学校的声誉开玩笑。学校是整
体,是团队,一损俱损,一荣俱荣,记住:触犯底线就是痛
苦的开始,切不可心存侥幸。
敬畏规则,首先要知晓规则,建立和完善规则。这就需
要我们各级部认真组织学习《义务教育法》
《中华人民共和国教
师法》《未成年人保护法》
《预防未成年人犯罪》
《中小学教
师职业道德规范》
,教育部、省市区近年来的相关规定,
特别是《事业单位人员违规违纪处理暂行办法》
。为了促进学
校各项工作的有序开展,学校相关部门必须制定和完善必
要的考核制度,强化规范性、操作性,在其位谋其政,努力促
进学校各项工作科学高效的运转。开学初当务之急,是各级部
必须认真修订
2016
年绩效考核分配方案,突出岗位设置、工
作量和工作业绩考评,引导教师多做事、做好事,服
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从分工,强化管理,共谋发展,打造品牌。
学校工作,千头万绪,品牌打造,任重道远。
“学校发
展,我的责任” ,这是心底的呼唤,更是尊严的呐喊。新学
期,校长室、党支部对照上级要求,初步拟出了十大项目工
程,需要你我共同努力完成。
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