山西省幼儿园教师招聘考试试题及答案

甘肃省幼儿园教师招聘考试试题及答案

一、 请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1.教育活动中所传递的信息是( c )

A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径

2.人类自身再生产不但指人的繁衍生存, 还指( a )

A.个体社会化 B.人类的延续 C.社会的发展 D.知识的传播

3.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是( a )

A.工业社会初期 B.工业社会 C.农业社会初期 D.农业社会

4.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是( a )

A.文化 B.政治 C.经济 D.教育

5.认为儿童是民族和国家的财富, 是家族传承和繁衍的工具是( b )

A.人本位的儿童观 B.社会本位的儿童观 C.神本位的儿童观 D.教育本位的儿童观

6.出生到3岁儿童的社会化主要是在( d )

A.社会机构中进行 B.托儿所中进行 C.幼儿园中进行 D.家庭中进行

7.个体发展是由头到脚、 由中间向四周进行的, 这表明个体发展具有( a )

A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性

8.教育史上第一个承认游戏教育价值的是( a )

A.福禄贝尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯

9.皮亚杰认为心理特点为”自我中心化”的儿童处于( b )

A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段 C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段

10.中国教育家陶行知提出的教育方法是( b )

A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法

11.教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是( c )

A.戈尔曼 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.加德纳

12.《幼儿园工作规程》明确规定, 幼儿园教育要以游戏为( a )

A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动

13.教师在布置活动区域时, 尽量把性质相似的活动区安排在一起, 以免相互干扰, 这是活动区之间的( b )

A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性

14.积木、 拼板、 穿珠等材料应投放在( a )

A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.语言区

15.会选择和利用建造材料, 正确地建造物体, 这种结构游戏的要求是针对( b127 )

A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班

16.中国学前教育中*特有的一条教育原则是( b )

A.独立自主性原则 B.保教结合原则 C.发展适宜性原则 D.综合性原则

17.教师在教学中出示实物或教具, 进行示范性操作的方法是( c )

A.讨论法 B.语言法 C.演示法 D.环境体验法

18.让幼儿分析讨论和角色扮演”如果你是一位老年人, 在生活中有很多不方便, 你的心情会怎么样?”这是移情训练的( c )

A.认知提示 B.情绪追忆 C.情感换位 D.巩固深化

19.在家庭中, 人们调剂精神、 消除疲劳、 恢复体力, 这是家庭的( c )

A.经济功能 B.教育功能 C.休息娱乐功能 D.繁衍后代功能

20.家长是孩子的第一任教师, 也是终身教师, 这是家庭教育的( c )

A.率先性 B.丰富性 C.终身性 D.深刻性

21.解除父母的后顾之忧, 保证父母安心地参加工作, 这是托儿所的( d )

A.保育性 B.教育性 C.社会性 D.社会福利性

22.能正确辨别基本颜色, 但还不能正确命名颜色的是( d )

A.3个月儿童 B.6个月儿童 C.1岁儿童 D.3岁儿童

23.2个月的婴儿每天睡眠时间一般为( c )

A.8—10小时 B.13—14小时 C.17—18小时 D.21—22小时

24.处于发展的不平衡期, 甚至出现”撒野”行为的是( a )

A.1—2岁 B.3—4岁 C.4—5岁 D.5—6岁

25.在刚入园时, 当与家人暂时分离后, 幼儿会出现情绪不安的表现, 称为( c )

A.分离依恋 B.分离异常 C.分离焦虑 D.分离断乳

26.幼儿与同伴说: ”我看到一条象牛那样大的狗”, 幼儿的这种说谎属于( b )

A.夸耀式的说谎 B.分不清事实与想象的说谎 C.掩盖式的说谎 D.模仿式的说谎

27.现代教育理论认为, 托儿所、 幼儿园与家庭是( b )

A.合同关系 B.伙伴关系 C.指导与被指导关系 D.教育者与受教育者关系

28.以联邦政府以及州政府为主投入资金, 由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的”提前开端计划”是( d )

A.日本 B.澳大利亚 C.法国 D.美国

29. 毛毛对小朋友说: ”昨天我爸爸带我去动物园了”, 其实她爸爸、 妈妈计划近期带她去一次动物园, 她的说谎行为属于( a )

A.分不清事实与想像的说慌 B.夸耀式说谎 C.掩盖式说慌 D.模仿式说谎

30.社区教育形式是多样的, 应面向社区内的( d )

A.学前儿童 B.青少年 C.成人 D.全体成员

31.”三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动, 其宗旨是( d )

A.提高家长教育水平 B.创造良好育人环境C.推动儿童社会化进程 D.促进儿童身心健康发展

32．社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( a ) 。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/181311e3e97101f69e3143323968011ca200f76a.html