组织部考核谈话说

组织部考核谈话说

核组组长在干部实绩考核会议上的讲话

同志们：

按照县委安排，今天我们考核组一行三人，对我们XXX党政领导班子及成员进行年度实绩考核，目的就是通过听取总结述职、民主测评、个别座谈、实地查看等方式，客观公正地评价领导班子及每一位班子成员二00三年的工作情况。县委、县政府对这次考核工作非常重视，希望在座的每

位同志都要严肃认真、实事求是地，积极配合考核组完成这次考核任务。为切实搞好这次考核工作，我就这次考核的具体安排，简单讲以下几点：

一、考核对象

这次考核的对象是：党政领导班子及其成员（含其他县委管理的干部）。

二、考核内容

这次考核主要按照注重实绩和“群众公认”的原则，考核以下内容：

（一）对领导班子的考核

（1）是否认真贯彻执行党的路线、方针、政策和县委政府的决策，是否做到了服从全局，令行禁止，依法行政。

（2）理论学习的措施是否有力，能否理论联系实际，取得哪些实效，用理论指导工作的效果如何。

（3）能否坚持和贯彻党的民主集中制，发挥班子的整体功能；有无不团结现象和非原则性纠纷；班子的凝聚力、战斗力如何。

（4）干部队伍建设情况怎样，能否做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，效果如何。在选人用人上能否坚持群众公认，严格按程序办事。

（5）机关党的建设、民主集中制和党风廉政建设的措施是否有力，效果如何？

（6）工作作风是否扎实，各项目标任务是否完成。

（二）对领导班子成员的考核

（1）思想政治素质。重点考察每个班子成员的理论学习、党性观念、宗旨观念、公仆意识及工作作风等情况。

（2）工作能力、工作态度和工作实绩。工作是否积极主动，认真负责；是否具有担负本职工作所需要的组织领导能力和谋划决策能力；在完成分管工作目标过程中，思路是否清晰，措施是否有力，作用发挥如何，年度目标完成怎样；工作中有无明显失误。 党政正职重点考察其是否具有驾驭全局、正确处理复杂问题的能力；民主集中制坚持的怎样。其他班子成员主要看其是否具备独当一面的能力，能否在民主的基础上与正职主动搞好配合。

新提拔的领导干部要着重考察其对新岗位的适应情况。

（3）团结和廉洁自律情况。团结方面：合作共事意识怎样，能否维护领导班子团结，勇于开展批评与自我批评，坦诚相见；能否在工作中相互协作，相互支持，密切配合。廉洁自律方面：遵守中央、省、

市及县委关于领导干部廉洁自律有关规定的情况如何，能否正确行使人民赋予的权力，有无滥用职权谋取私利的行为等问题。

（4）奖惩情况。被考核对象在本年度内有无受到县以上表彰奖励或班子成员受到党纪、政纪、刑事处分的情况。表彰奖励情况要提供决定、证书、通报等。处分情况也要实事求是地提供处分决定。

三、考核方法及步骤

首先，由单位一把手代表党政领导班子作述职报告，党政副职只作书面述职。述职要求按照各自的分工，说明履行岗位职责的情况，与班子成员配合情况，工作任务完成的如何，还存在那些不足。第二，今天参加会议的同志根据平时掌握的情况和通过听述职报告了解的情况，以无记名投票的方式，对领导班子按“实绩突出、实绩比较突出、实绩一般、实绩较差”四个档次进行民主评议，对领导班子成员按“优秀、称职、基本称职、不称职”四个档次进行民主测评，第三、推荐优秀副科级干部和优秀正股级干部，数量是：乡镇办事处各2名（县直单位干职工在20人以下的，分别推荐1名，20人以上的分别推荐2名）。条件是：符合《党政领导干部选拔任用工作条例》要求的六项基本条件，思想政治素质和工作能力优秀的现任副科级和正股级干部。副科级干部年龄一般在40岁以下，特别优秀的在45岁以下；正股级干部一般在35岁以下，特别优秀的在40岁以下。推荐时要注意推荐非党干部、妇女干部和年轻干部。第四，考核组按要求召集有关人员进行座谈。座谈对象为单位全体班子成员，部分股级干部和下属单位负责人（乡镇办事处是指村支部书记，乡直单位负责人）。

四、考核要求 这次考核工作时间紧，任务重，希望同志们要实事求是、公道正派。不论填写测评票、评选优秀，还是个别座谈，都要抱着对党的事业高度负责的态度，从关心集体、爱护党的干部的角度出发，不能计较个人恩怨，要客观公正地评价领导班子和领导干部，评价时要着眼于本质和主流，要全面历史地看，评价干部实绩要注意分清主观努力和客观环境对工作 * 因素，并与以往的工作相比较，即不夸大成绩，也不忽略缺点。被考核的领导干部，要抱着“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取群众的意见，诚恳的接受群众评议和监督，并实事求是的填写年度考核审批表，配合考核组圆满完成这次考核任务。 谢谢大家！

干 部 考 核 谈 话 记 录

考核对象姓名 谈话时间 谈话人 能够贯彻落实党的路线、方针和政策，积极履行岗位职责，事业心和奉献 精神较强。工作有条理，思路清晰，能认真履行岗位职责，工作热情高，责任 心强，干群基础好，作风正派，能吃苦耐劳，业务水平高，在招生和学籍工作 做出了不错的成绩， 拟聘岗位 谈话地点

考核对象姓名 谈话时间 谈话人 经谈话了解该同志作风严谨正派、工作积极主动、业务精通、认真扎实，有 较强的敬业精神和实干精神，团结同志，有较强的群众基础。积极参加各种文 体活动，在赛院工作的这两年里，进步很大，在接手的教材管理和设备维护工 作中能较好的适应工作需求！ 缺点与不足是，对自己的事情不够关心，工作有时候较拖拉！

考核对象姓名 谈话时间 谈话人 经谈话了解该同志作风严谨正派、工作积极主动、业务精通、认真扎实，有 较强的敬业精神和实干精神，团结同志，有较强的群众基础。积极参加各种文 体活动，

询问题目

1、你对你部门XX的工作任务是怎么认识的？（他在你们部门具体都做些什么？）

2、他的工作能力和工作技能怎么样？

注：工作能力侧重处理事情的能力？

工作技能侧重处理事务的技巧和创新意见?

3、他的工作协调性怎么样？

注：一项工作，需要部门（同事）配合,其他部门（个人）的配合情况？

4、做一项工作，他的工作责任心是什么样的？请举例说明？

5、一项工作，他的工作完成质量怎么样？大部分都可以按照计划和标准圆满完成？还是需要别人帮助才能完成？

6、他对公司的各项规章制度是如何遵守的？哪方面做得好？哪方面做的不好？

7、领导布置的工作，他能主动完成？那么对于领导还未及时布置的工作，他是主动去想，去做的吗?

8、他本人的人际关系怎么样？

内容仅供参考

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1835e4cdee3a87c24028915f804d2b160b4e86d0.html