小升初语文常考题型汇总

小升初语文常考题型汇总

1、刘姥姥进大观园——（ B ）

A、哪只是计B、眼花缭乱C、应接不暇D、花繁叶茂

2、下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（A ）

A、李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起你来，你是百尺竿头更进一步。”

B、本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理婆说婆有理，怎么也谈不拢。

C、不是冤家不聚头，我和我同桌每天都要经历几次争吵。

D、我一看这道题，顿时傻眼了。这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。

3、读对联完成下列问题。

满室芝兰/尽秀色

盈门桃李/笑春风

⑴最适合张贴这副对联应是（ C ）家庭。

A、农村 B、种花或卖花 C、教师 D、机关干部

⑵在对联中应该停顿的地方画“/”。

4、找出下面歇后语的后半句，将数字与字母组合起来，写在横线上。

①门缝里看人 E ②一口吃一个麻花 L

③芝麻开花 G ④飞机上放鞭炮 F

⑤小葱拌豆腐 I ⑥姜太公钓鱼 J

⑦外甥打灯笼 K ⑧十五个吊桶大水 H

⑨老虎挂念珠 D ⑩擀面杖吹火 A

⑪老牛追兔子 B ⑫飞蛾扑火 C

A一窍不通 B有劲使不上 C 自取灭亡 D假慈悲

E把人看扁了 F空想 G节节高 H七上八下

I一清二白 J愿者上钩 K照旧 L干脆

5、根据所学的对联知识，用线将上下联连起来。

上联 下联

柳眼才舒芳草地 日暖神州万物荣

春回大地千峰秀 桃腮正晕碧云天

6、在横线上填上合适的名言警句。

⑴看到好朋友考试得满分后骄傲的样子，我想对他说：

满招损，谦受益。

⑵分别在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说：

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

⑶哥哥一番劝告，让我茅塞顿开，我想对他说：

听君一席话，胜读十年书。

⑷笑笑总写不好作文，我想对她说：

读书破万卷，下笔如有神。

7、将下面俗语的序号填入相应的括号内。

A、应声虫B、纸老虎C、门外汉

D、替罪羊E、糊涂虫F、睁眼瞎

⑴目不识丁的人（C ）

⑵外强中干的人（B ）

⑶代人受过的人（D ）

⑷随声附和的人（A ）

⑸不明事理的人（ E ）

⑹外行的人（ C ）

8、你能将下列歇后语补充完整吗？

⑴八仙过海—各显神通

⑵霸王别姬—无可奈何

⑶狗拿耗子—多管闲事

⑷飞蛾扑火—自取灭亡

⑸马路边的电线杆—靠边站

⑹猪八戒照镜子—里外不是人。

9、对对联，在横线上填入合适的词语。

⑴辞旧岁 —迎新年

⑵画饼充饥—望 梅 止 渴

⑶读万卷书—行 千 里路

⑷福如东海 深 —寿比南山高

⑸处处好 风景 —家家新气象

⑹冬去山明水秀—春来 鸟语花香

10、选择正确的答案，把序号填在括号里。

福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月，下面最适合作为下联的是（ C ）

半入江天半入云 B、一味清凉上月时

C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚

11下面的歇后语都只有前半句，请补写后半句。

⑴肉包子打狗—有去无回

⑵热锅上的蚂蚁—团团转

⑶卖豆芽不带秤—心中有数

⑷八十岁的老汉吹唢呐—上气不接下气

⑸下雨天出太阳—假情（晴）

12、将下面的名言警句补充完整。

⑴不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。

⑵落红不是无情物， 化作春泥更护花 。

⑶知不足者好学， 耻不足者下问 。

13、把下列句子中划横线的俗语换成一个意义相当的成语。

⑴凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。 （横眉竖眼）

⑵本人书生一介，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？ （开门见山）

⑶况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。 （得陇望蜀）

14、根据语境，填写恰当的俗语、歇后语或谚语。

⑴我一走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“ 丈二和尚——摸不着头脑 ”，一时间，不知所措。

⑵在这茫茫人海中，想找到失散多年的亲人谈何容易？这简直是“ 难于上青天 ”。

⑶俗话说得好“ 书读百遍，其义自见 ”，可见，“读”是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。

⑷被称为“瞬间艺术”的跳水运动，是指运动员在两三秒内完成一系列高难度的动作，而这一瞬间的表演，是运动员长年累月辛苦训练的结晶，真是“台上一分钟，台下十年功 ”啊！

15、将正确答案的序号填在括号里。

⑴“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（ C）的《无题》。

A、李贺 B、李清照 C、李商隐

⑵“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ B ）

A、李延年 B、李龟年 C、崔九

⑶“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（A ）

A、《游园不值》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》

⑷“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ A ）

A、因为 B、坐下 C、座位

⑸“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ B ）

A、韩朝名将霍去病 B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

⑹“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的“佳节”指的是（ B ）

A、端午节 B、重阳节 C、春节

16、古诗文默写。

⑴无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。

⑵非淡泊无以明志， 非宁静无以致远 。

⑶ 几处早莺争暖树 ，谁家新燕啄春泥。

⑷ 山回路转不见君 ，雪上空留马行处。

⑸ 待到重阳日 ，还来就菊花。

⑹盛名之下， 其实名副 。

17、名句填空。

⑴日初出大如 车盖 ，及日中则如 盘盂 ，此不为远者小而近者大乎？

⑵《爱莲说》中的“ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖”告诉我们不要被生活环境左右，要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。21、在横线上填上恰当的文言名句。

（3）《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的语句是“苔痕上阶绿 ，草色入帘青 ”。

（4）人中是要死的，但死的意义各有不同。中国古时候有个叫司马迁的文学家说过：“ 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 ”。

（5）孔子是我国著名的教育家、思想家、但他却很谦虚地说：

“三人行 ， 必有我师焉 。”而他说的“ 学而不思则罔， 思而不学则殆 ”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究学习方法。

19、根据要求默写诗句。

⑴我国的古文诗句非常多，其中不乏充满哲理的诗句。如王安石《登飞来峰》一诗中有“ 不畏浮云遮望眼 ，

只缘身在最高层 ”这一句表达了不畏艰险、积极向上的人生态度。

⑵在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸， 明月何时照我还 ”，苏轼的“但愿人长久， 千里共婵娟 。”

20、把下列诗句补充完整并填空。

⑴ 不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。（诗题《题西林壁 》）

⑵草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟 。（作者是 高鼎 ）

⑶山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。（诗题《题临安邸 》）

⑷ 欲把西湖比西子 ，浓妆淡抹总相宜。（作者是 饮湖上初晴后雨 ）

21、下面诗句中依次填入的花名是（ B ）

⑴满园春色关不住，一枝 出墙来。

⑵儿童急走追黄蝶，飞入 无处寻。

⑶忽如一夜春风来，千树万树 开。

⑷竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。

A、桃花红杏菜花梨花B、红杏菜花梨花桃花

C、红杏菜花红杏菜花D、菜花桃花梨花红杏

23、下面四句诗中，不是表现友情的是（D ）

A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

词语积累：

残年暮景 桑榆暮景 风烛残年 风烛之年 风中之烛

风中残烛 桑榆末景 桑榆暮影 日薄桑榆 日薄西山

人命危浅 气息奄奄 西山日薄 西山日迫 行将就木

不可救药 身将就木 残丝断魂 苟延残喘 苟延残息

延口残喘 月缺花残 玉碎香残 垂暮之年

以上这些词都是比喻一个人衰老或疾病。

诗词积累：

饮酒·其五

朝代：魏晋

作者：陶渊明

原文：

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。（辨通：辩)

现代文释义：

我家建在众人聚居的繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。

要问我怎能如此之超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。

东墙下采撷清菊时心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。

暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。

这之中隐含的人生的真理，想要说出却忘记了如何表达。

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