纪念刘和珍君
作者简介---鲁迅
鲁迅，原名周树人。浙江绍兴人，字豫才，是中国现代小说、中国现代文学的奠基人之一,伟大的文学家、思想家、革命家。
人物简介---刘和珍:
刘和珍，江西省南昌人，先后就读于南昌女子师范学校、北京女子师范大学。积极参加学生爱国运动，带领同学们向封建势力、反动军阀宣战，是北京学生运动的领袖之一。1926年在“三·一八惨案”中遇害，年仅22岁。
写作背景
本文写作背景为三一八惨案。鲁迅先生在参加了刘和珍的追悼会之后，亲作《记念刘和珍君》一文。追忆这位始终微笑的和蔼的学生；痛悼“为中国而死的中国的青年”；歌颂“虽陨身不恤”的“中国女子的勇毅”。
基本概念
1. 本文锋芒所向主要是段政府(当局者)和流言家(几个所谓学者文人)。
2. 处于中间状态的“庸人”，鲁迅又称他们是“无恶意的闲人”。
3. 他愤怒地控诉段政府杀害爱国青年的暴行，痛斥走狗文人下劣无耻的流言，无比沉痛地悼念刘和珍等遇害青年，奉献他的悲哀和尊敬，一方面告诫爱国青年要注意斗争方式，另一方面颂扬“为了中国而死的中国的青年”的勇毅，激励人们“更奋然而前行”。
文章结构
文章起点是写作本文的缘起，即为什么要写这篇文章，然后记述刘和珍生平事迹和遇难经过；在叙事的基础上再深入一步，总结“三一八”惨案的教训，指出这一惨案对于将来的意义。
重难点探究
1.作者为什么以纪念刘和珍为写作切入点,来纪念“三一八”惨案?
答:作者通过反复描写她的微笑与和蔼,从侧面表面情愿群众的身份与形象,让读者了解是怎样一批可歌可泣的青年们。段政府是如何残害他们的，那些流言这是如何污蔑他们的。写刘和珍遇难时的一系列镜头，向读者展现惨案发生的真实现场；再以追悼会上程君的一番话
，真切的反应了惨案发生后正义的人们是如何深切悼念死者的。从而是人们更好的记住“国民以来最黑暗的一天”。
2.如何理解“真的猛士”?
答:鲁迅在文章中以猛士的姿态出现,敢于直面,敢于正视，“真的”更加强调。“真的猛士”又是一面立在庸人面前的镜子。鲁迅希望世人不要做庸人，要做真的猛士。只有真的猛士站起来，中国才有得救的希望。他们要承受超乎寻常的哀痛，但是为改变惨淡的人生，为创造幸福的人生，他们本身也是幸福者。
3.如何理解“我懂得衰亡之所以默无声息的缘由了。”
答：“缘由”是反动统治者不但以及其凶残地用武力屠杀人民，而且还对人民进行严酷的思想统治。从揭露段政府的罪行看，但政府双手满沾鲜血，居然昂头污蔑被害者为“暴徒”，制造杀人的理由，走狗文人跟着阴险地说“他们是受人利用的”，反革命的两手表现得无以复加。这也是中国历史上反动统治者惯用的手法。屠刀如钳口术，致使老百姓敢怒不敢言，默无声息，衰弱不振。
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