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正在进行安全检测...

发布时间：2024-01-09 02:39:53 来源：文档文库

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小学音乐第七册第七课《回声》教案
姓名：杨柳泉
单位：桓台县第二小学
电话：
课型：唱歌课
课时：一课时
授课年级：小学四年级第七册
教学目标：

1.情感态度与价值观：培养学生演唱歌曲的兴趣，以及对友谊的珍惜和赞美之情。
2.过程与方法：在师生互动式的音乐实践活动中，体验并表现回声的力度变化。
3.知识与技能：解决切分节奏在歌曲中的演唱，并且能用和谐的声音有表情地演唱歌曲《友谊的回声》
教学重点：力度记号在音乐中的实践运用。
教学难点：歌曲中的切分节奏，正确地演唱歌曲。
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教学过程：
情境导入：
师：同学们，大家喜欢旅游吗？那么你们都去过那些景点呀，今天呀，老师就带领同学们乘坐火车一起去旅游，瞧，小火车已经来了，（点音乐《火车开了》）大家准备好了吗？那我们就出发吧。（律动）
师：哎吆，小火车跑的真快，已经到达终点站—山谷了，同学们跟老师下车一起去欣赏风景如画的山谷吧！
问：看到这些山谷风光，你有什么样的感受？
师：同学们，山谷太美了，用一个美怎能表达我们心里的感受呢，老师忍不住向着山谷喊了一声---哎，好美呀----山谷中传来---哎，好美呀--- 问：这是怎么回事呀？（回声）
问：老师的喊声与回声有什么不同？
（一个强一个弱）
新课学习
一、音乐知识：
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/194afff3b24e852458fb770bf78a6529647d3591.html