大班健康我爱洗澡教案
1
活动目标：
2、根据生活经验的回顾，认识、了解洗澡用品的名称及1、通过故事，使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性。
作用，知道洗澡的方法。
1
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
2
活动准备：3
活动过程：
小猪手偶、音乐《我们爱洗澡》、洗澡用品若干
一、谈话导入
1、出示小猪手偶，激发幼儿参与活动的兴趣。
师：今天宝宝班来了一位小客人，小朋友想不想知道它是
2
呀?我们一起来看看吧，你们喜欢它吗?想不想和它一起做游戏?
2、师：为什么不想和它做游戏?小猪可想和宝宝班的小朋
引导幼儿大胆说出自己的想法。
友一起做游戏了，这可怎么办呢?小猪需要做什么呢?
引导幼儿知道小猪太脏了，小朋友不想和它一起玩。小猪
需要洗澡。
二、了解洗澡
①师：你会洗澡吗?洗澡的时候都需要准备什么?
3
请幼儿伸出食指一起说：变变变师小结：哇，变出了这么师：老师这里有一个魔术盒，小朋友猜猜里面藏的什?②出示魔术盒，引导幼儿认识多种洗澡用品。
多好东西!这些洗澡用品可以使我们变得干净、舒服。
③师：为什么要准备沐浴露?
引导幼儿知道用沐浴露滑滑的、保护皮肤，用过后香香的。
④师：我们为什么要洗澡?
师小结：现在天气热了，我们活动后会出汗，黏黏的，皮
4
肤上会有污垢，污垢容易产生细菌，对皮肤不好，也会生病。所以洗澡可以让我们变得很干净，而且香喷喷的。 