《植树的牧羊人》阅读练习及答案（五）

《植树的牧羊人》阅读练习及答案（五）

(一)阅读下文,完成13——17题(14分)



植树的牧羊人



让•乔诺



…… ①这样过了一年, 第一次世界大战爆发了.我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧!



②牧羊人还活着,而且,身体还很硬lǎng。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。



③1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。



④这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 ⑤路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹！



13.根据拼音写汉字(2分)



硬1ǎng（）



14.请结合文本理解第③段“人类除了毁灭,还可以像上天一样创造”的涵义。(3分)







15.第④段中划线的“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。” 一句运用的修辞手法是，其表达效果是 (3分)



16.第⑤段中划线的语句“这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!”中“奇迹”指的是 (2分)



17.从选文情节来看,牧羊人是一个怎样的人?请结合课文中描写牧羊人的相关语句分析。(至少写出两点)



(4分)















答案：



14。大自然对人类破坏自然的行为进行了严惩，而牧羊人像上天那样靠一己之力，把这片 荒漠重新变成了绿洲。(3分) 15。比喻形象生动地写出白桦树的鲜嫩、挺拔，表达作者对牧羊人的赞美和敬佩之情 16在这个曾经寸草不生的荒先的高原，树木茂盛、溪水潺潺，(树木1分，溪水1分) 17。①他是一个有着非凡毅力的人。如选文第③段写到：“眼前的一切，不是靠什么先进 的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的” ②他是一个有着坚定信念的人。如选文第④段写到：“这个男人坚持做着自己想做的事。 ③他是一个沉默寡言的人。如选文第③段写到：“他还是那么沉默寡言，我们就这样静静 地，在他种的树林里，转悠了一整天 (4分，写出其中两处性格特征即可，性格2分，对应语句2分。)

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