语文鄂教版六年级下册 推荐《我的故乡在北京》习题第一课时

发布时间:2019-12-19 01:03:56   来源:文档文库   
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《我的故乡在北京》习题第一课时

一、 基础题

1.连一连

2. 形近字组词:

)澄 )隐 )烽 )浓 )打(

)登 )急 )峰 )无 )农 )订(

二、综合题

1.照样子写词语

灰(蒙蒙) 绿( 白( 黄(

2.按课文填空:

1)西山的歌有( 的翅膀

2昆明湖的歌有( 的翅膀

3)长城的歌有( )的翅膀。

三、提高题

1. 《我的故乡在北京》这篇课文的主要内容是什么,表达了什么样的思想感情?

2.阅读理解

当我第一次走进威格登先生的糖果店时,大概四岁。一进门,就被满柜可爱的糖果吸引住了。我贪心地向威格登先生要了一大堆各式各样地糖果。威格登先生问我:“你有这么多钱吗?”

“我有许多钱。”我伸出紧握着地拳头,放了一大把樱桃种子在他手里。

威格登先生一下愣住了,盯着他手里的东西看了老半天,然后,他又看看我,“够了吗?”我有些忐忑不安地问。

“我想太多了一点,你还能有些找钱。”他回身拿了两个便士,放在我手里。

很多年过去了,我现在和我的妻子经营着一家海鲜店,供应各种新鲜活鱼。一天,一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我的店,两个孩子瞪着大大的眼睛,盯着那些水里游动的美丽的鱼儿,看了老半天。

“天哪,我们能买些吗?”那小男孩问。

“可以呀,只要你们有钱。”我说。

“我们有很多钱。”小女孩自信地回答。那女孩的回答给了我一种自信的感觉。于是,他们挑了特别好看的鱼。小男孩对小女孩说:“你给他钱。“

小女孩紧握着的小手松开了,在我的手里,她放了三枚小小的硬币。那时候,我才猛然意识到威格登当年的心情。我看着手里的硬币,觉得自己好像站在了糖果店的柜台后面。

“够了吗?”那小女孩轻轻地问了声。

“哦,够了,还多了一点点呢。”我回身,拿了两个便士放在她手里。

1“忐忑不安”在文中地意思是_____________

犹犹豫豫 心神不定,没有把握 非常害怕的样子

吃惊的样子

2文中画线地句子运用了() 描写

语言 动作 神态 心理

3“我看着手里的硬币,觉得自己好像站在了糖果店的柜台后面。”对这句话的正确理解应当是

觉得自己就是当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生。

觉得自己仿佛如同当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生。

自己和当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生有着同样的心情。

自己和当年站在糖果店的柜台后面的威格登先生有同样的处境。

4威格登先生和现在的“我”,明知面前的小孩子没有这么多钱,但还是给了他们所想要的,而且还找两个便士给小孩的原因是

出于对小孩的同情心。

徕生意。 D、对小孩童真心理的理解。

不影响做生意而及早打发他们。

5威格登先生和“我”都具有_______________的品格。

参考答案

一、基础题

1.连一连

2. 形近字组词:

倚靠)澄澄清)隐隐约)烽烽火台抚摸)浓浓密)打( 打架

奇怪)登登山)急着急)峰山峰)无无论)农 农民)钉(钉子

二、综合题

1.照样子写词语

灰(蒙蒙) 绿(绿油油 红灿灿 白(白茫茫) 黄(黄澄澄)

2.按课文填空:

1)西山的歌有(碧绿)的翅膀

2昆明湖的歌有(清凉)的翅膀

3)长城的歌有( 带花)的翅膀。

三、提高题

1. 《我的故乡在北京》这篇课文的主要内容是什么,表达了什么样的思想感情?

这篇课文主要描写了作者记忆中的故乡的西山、昆明湖、长城的美景,用看似平常却充满温情的笔触,表达了作者虽远离故土,却始终不忘自己的故乡,对故乡无比的热爱与赞美之情。

2. 1“忐忑不安”在文中地意思(②)

2文中画线地句子运用了(

3“我看着手里的硬币,觉得自己好像站在了糖果店的柜台后面。”对这句话的正确理解应当是

4威格登先生和现在的“我”,明知面前的小孩子没有这么多钱,但还是给了他们所想要的,而且还找两个便士给小孩的原因是

5威格登先生和“我”都具有_爱心,理解孩子,尊重孩子_的品格。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1a930fe202020740bf1e9b91.html

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