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高中生综合素质评价-学生心理素质展示
高中生综合素质评价-学生心理素质展示
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高中生综合素质评价
-
学性心理素质展示
高一:
高一的第一个学期带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。
作为首届新高考学生,面对
突如其来的分科选择和更为沉重的负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难
度加大,使我很难兼顾各科,只能性地去做。也总觉得不够用,做不了几道题就到十二
点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。经过了这个学期,在学习方
面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于我的理科成绩,个人
认为不太满意,毕竟再努力点还有提升的空间。失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍
我前进的步伐。
这学期我还认识了一批新同学,和她们的交往中难免会产生一些冲突。
有些人遇到
和朋友的冲突往往会不知该如何是好,
我自己摸索出了新办法来应对这种情况,比如在
面对朋友玩笑开得太过时,自己的心情很糟,但首先要使自己冷静下来,仔细分析这件
事的前因后果,
然后再找对方明确的说出自己并不喜欢这种方式,而且自己的心情也会
因为这变得不好,请对方在开玩笑时有度。我也这样试过,效果的确很棒,我也很开心
自己能在人际交往中有所突破。
这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的只不过是让我们喘口气,仅此而
已…
''
高二:
一转眼,又一个学期过去了。回顾这过去的一年,有喜有忧,现总结如下:
在学习上:
我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,
面对知识就是力量,
科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资
本为最重要生产力的
"
资本家
"
的时代将要过去,以知识为特征的
"
知本家
"
的时代即将到
来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我
应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排
时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基
础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业
一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认
真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学
讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它
专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离
心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的
发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
高三:
高三这一年对于我来说是最为关键的一年,我将要参加全国高考,
实现自己的人生
理想了。这一年也是让我纠结和反思的一年,因为当初的思虑不周和意气用事,造成选
科失误,现在有很多想考的专业都不能报考,这让我着实难受了一段时间。今年是新高
考的第一年,从老师到家长到学生本人全都是摸石头过河,没有借鉴,更没有经验,也
许最好的选择就是固守陈规,
遵循老高考的专业不变,但对于我们来说能自由选择喜欢
的科目,以及抛弃不想学的科目太具有诱惑性了。不管父母怎样规劝,我仍然义无反顾
地抛弃了讨厌的物理和政治,
选择了历化生专业,
于是造成了如今的尴尬局面。
俗话说,
天下武功,唯快不破,既然无法更改,那就只有提高自己的实力去拼博,争取考到更高
的分数,才能有更多更好的选择。距离高考还有
40
多天,我会拼到最后一秒,尽全力
做到最好,不给自己留下遗憾,不负青春好时光!加油!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1a9cc72cd838376baf1ffc4ffe4733687f21fc8d.html
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