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发布时间:2023-11-12 15:31:24   来源:文档文库   
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戴望舒《雨巷》的教学实录一、导入课文:今天这堂课我们来学习诗歌。大家知道古诗词可分为豪放、婉约两大派,请同学为大家诵读你所熟悉的豪放派与婉约派诗词。(有的学生朗诵辛弃疾的《西江月》,有的学生朗诵李清照的《如梦令》,课堂气氛开始活跃。:通过朗诵,大家可以感受到豪放派诗词充满豪情、催人奋进,有一种博大雄浑的美感,而婉约派诗词情感细腻、缠绵,有一种深沉、委婉的美。因此,文学作品中的美所显现出的形式是多样的;不只是让人愉悦的东西才美,那哀婉、凄美、感伤,能够深深打动人心的东西同样具有美的力量。今天,我们就来欣赏《雨巷》,从中体会诗歌给我们带来的美感。二、整体感知你晶:首先听老师朗诵这首诗歌,同学们可以不看作品,闭上眼睛,静静地聆听,沉浸到诗歌的情景里去。(和着舒曼的《梦幻曲》,教师以伤感、失落之情,以较舒缓的节奏朗读《雨巷》,学生听时神情专注,听完报以热烈的掌声。:诗歌朗读完了,我们感受到了什么?1/9
1:这首诗写得很苦,诗中充满了失落、惆怅的情绪。2:这首诗好像写了一名男子希望在巷子里遇上他的心上人,但是,最终还是与他的心上人擦肩而过。3:这首诗虽然写得很凄苦,但感觉很优美,尤其是那个丁香般的姑娘,美丽而不可及,令人伤感。4:这首诗写我在苦苦地追寻现实生活中不存在的梦幻般的事物。:这首诗中,诗人用了哪些词语着意表现诗歌的这种凄美、感伤的基调?画出不会读的生字新词。5:第三节的彳亍和第五节中颓妃的把怎么读?这两个词是什么意思?(大多数学生都读不准这两个词,大家在忙于查字典。6:彳亍念“chìchù”,是小步慢走,或时走时停。妃念,是毁坏,倒塌的意思。7:诗人在描写我时,用了彷徨彳亍冷漠凄清惆怅等词语来表现诗人的孤寂、迷惘的心情。8:在描写姑娘时,用了哀怨又彷徨结着愁怨凄婉迷茫表现了姑娘像我一样的迷惘、彷徨。9:在描写雨巷时,用了颓坦寂寥两个词,描绘了一幅寂寞、凄清的雨巷图。2/9

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