教师讲述身边的故事范文身边的故事(年级中,同学或老师)
教师讲述身边的故事范文身边的故事（年级中,同学或老师） 记得那还是在去年的一天里，妈妈带我去早市买凉鞋，在这之间，发生了一个小小的故事。 那天，我在早市看中了一双粉色的凉鞋，那双鞋前面的鞋梁上有三只展翅欲飞的小蝴蝶。我把妈妈拉过来问：“妈妈，这双凉鞋好看吗？”妈妈笑着 说：“好看！”我继续问道：“那您给我买一双好吗？”妈妈说：“行。”买完鞋后，我高兴地拉着妈妈进了早市旁边的一个小餐馆。妈妈给我买了碗米线，我顺手 把凉鞋放在了桌子上，然后我津津有味地吃起米线来，吃着吃着，我看见一个瘦瘦的人，脸发黑，双手非常粗糙，黑黑的手掌纹清晰可见，一看就是拉煤的人。他的 手里也端着一碗米线，好像在寻找着什么，我心想：“他可千万不要坐到我这里来呀！”可正在这时，那个拉煤的人一屁股坐在了我的旁边，立时，我胃口全无，用 厌恶的眼光看了他一眼。我对妈妈说：“妈妈，咱们快走吧！”结果，我的那碗米线还没有吃完，就和妈妈匆匆地走了。 到了半路上，我才想起那双粉色的凉鞋。我想：“糟糕。”这双凉鞋肯定被那个拉煤的人拿走了，这双鞋肯定丢了。我暗暗地责怪自己，怎么这么马虎， 刚刚买的新凉鞋，唉！我真是后悔的肠子都青了，我拉着妈妈三步并作两步往回赶。可我万万没想到，那个拉煤的人迎面向我们走来，他对我们笑了笑，把凉鞋递给 我们说：“小姑娘，着急了吧！记得以后千万不要忘记拿东西啊！”这时我接过失而复得的新鞋，赶紧说：“谢谢您，叔叔。”然后我就
去和他握手，他把手在衣服 上蹭了蹭，才和我握手。然后，开着满载煤的拖拉机走了，我望着他的背影，目送了他很远很远…… 这时，我心潮起伏，酸甜苦辣一起涌上心头，我悔不该那样睢不起人，他也使我懂得了工作不分高低贵贱，人不能光看外表，心灵美体现在人的行为上。这个拉煤的人是我生活中最好的引路人！ 初中生的水平~~~采纳吧~ 有这样一个故事：一个男孩载着他的女朋友在高速公路上疾驰，女孩很害怕，就对男孩说：“我很害怕，你可以慢一点吗”，男孩“恩”了一声，但是车速依然没有减，女孩又一次叫男孩减速，男孩的脸色有些严肃，随即轻轻一笑，像是下了好大的决心般坚定的转过身，微笑的看着女孩，说“可以说一遍你爱我吗”皮皮的一笑，女孩以为男孩是想听她说“我爱你”这三个字，就说了一遍我爱你，男孩笑了，又叫女孩把他的头盔带上...............................第二天，报纸上出现“深夜飙车，男孩命丧公路，女孩幸存”。原来，男孩在出事前一分钟知道了摩托车刹车坏了，但他并没有告诉女孩，怕她害怕，就把最后的生机留给了女孩 优秀幼儿教师师德演讲稿优秀范文1000字1篇
“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。。。。。。”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙老师送给我的，6年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。 孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚上路;她知道，要站好最后一班岗。。。。。。假期过去了，开学时，大家惊喜地发现了孙老师又回来了，尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙老师像不倒的青松，又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，顿时教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀! 是孙老师崇高的胸怀折服了我，“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时，真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中
有爱迪生，”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心;多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。 去年9月10日，清晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们突然意志说到“老师你辛苦了，祝老师节日快乐，伴着动听的声音，班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。。。。。。这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声。。。。。。 这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递!
我的耳边又响起了那首小诗：“有一首歌最为动人/。。。。。。 还没得其它的 在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏。 记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。 “屋漏偏逢连夜雨”，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“ ___风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。 望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。
可是，“天不随人愿”，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢…… 就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧，要生冻疮的。”我诧异地抬头望去，是同桌邢科晴，她脱下了自己的手套。“那……你呢？”我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？邢科晴就不会冷吗？难道只有你怕冷？ 邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说：“没事，我的手可暖和了，不冷！”在那一刹那，邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了…… 那一件事深深感动了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，不过，却很少有人会像邢科晴一样舍己为
人。我相信，邢科晴的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可“只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜”。 “赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，邢科晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛 有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明”。有人说：“老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。还有人说：“老师就是辛勤的园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我却认为，老师像一叶扁舟，把我们带到知识的海洋里遨游。 光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上小学五年级，教过我的老师很多，而使我记忆最深刻是我的数学老师——张老师。 张老师穿着朴素，她总是面带微笑，讲课时非常生动有趣，总是娓娓动听，我和同学都喜欢她。 我和老师之间发生的故事，至今是我记忆犹新。 那是一个阳光明媚的上午，刚上完课，老师就叫我去她的办公室。这时，我的心里忐忑不安，就像是十五个水桶打水——七上八下。心中暗想：老师叫我去办公室干吗？是不是我的作业没写好？我带着很多疑虑的来到了老师的办公室。我慢慢的走到老师的办公桌前，我发现老师正微笑的看着我，我突突乱跳的心稍微平静了许多，我小心的问道：“老
师，您找我有事吗？”老师点了点头，对我说：“刘新杨你这次的作业写得很好，老师想让你判一部分同学的作业，你看行吗？”我听后，有些紧张，我对老师说：老师您看我行吗？老师站起来抚摸了一下我的头，说道：“只要你认真，一定没问题。”我听了老师的话，欣然接受了这项任务。我利用课余时间，一丝不苟地看了起来，一本有一本......真是功夫不负有心人，我完成了老师交给我的任务，长长地出了一口气。当我把作业交给老师的时候，老师看后欣慰的笑了，那眼神好像在说：“你真棒，干得不错。老师对我的爱，我......我终生难忘. 老师是您给了我一把生活的尺子，让我天天丈量，是您给了我一个模范德镜子，让我处处有学习的榜样。谢谢您，我的老师。 近代人民教育家陶行知的故事 为一大事来 陶行知是我国近代人民教育家。他有一句名言：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”他非常重视国民教育，认为“教育是 ___的保障”，因此，他把毕生精力都投入到“教育”这一大事中来。
1923年，他组织了平民教育促进会，编写《平民千字课》，奔波于全国十几个省市，致力于平民教育。他把《平民千字课》作为教材，送到平民百姓家里，劝家家户户都要识字读书。他活动的经费多数都是自己写书得的稿费。 1927年，陶行知办起了晓庄师范学校，开展乡村教育活动。1930年4月， 