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14 白杨礼赞 每课一练
一、学习目标
1.有感情的朗读课文，说出白杨树的外在美和内在美。 2.理解白杨树的象征意义。
3.品味本文优美、富有感情的语言。 二、训练积累 【基础存盘】
1. 给下列加点字注音，根据拼音写出汉字。 主宰( 倦怠（ ） 地壳（ ） 毡子（ ） ．．．．晕圈（ ） 婆 suō（ ） qiú（ ）枝 秀qí（ ）
．2.根据意思选择相应的词语的序号填在横线上。
A. 纵横决荡 B. 潜滋暗长C. 坦荡如砥D. 妙手偶得 E.诸如此类
（1）平坦得像磨刀石一样。 （2）文学素养深的人偶然间得到的。 （3）与此相似的种种事物 （4）暗暗地不知不觉地生长。 （5）纵横驰骋，冲杀突击。 3. 从括号中选出恰当的词，填在句中的横线上。 （1）汽车在望不到边际的高原上 （奔驰、奔腾），……是黄绿错综的一条大毡子。 （2）绿的呢，是人类劳力战胜自然的 （成果、结果），是麦田。 （3）我那时是 （惊奇、惊讶）地叫了一声的。
（4）它的皮光滑而有银色的晕圈，微微 （泛出、露出）淡青色。 4. 文学常识填空。
《白杨礼赞》的作者是 ， 原名 ，字 ，浙江桐乡人，现代作家。其作品主要有长篇小说《子夜》、短篇小说《林家铺子》、“农村三部曲”《 》《 》、《 》。本文体裁是 