悠悠五千年的历史长河，中国是个真正的文明古国!中国，经历过衰败，曾被世界列强瓜分;中国，经历过兴起，成为世界上一流的强国。现在，我可以骄傲的昂起头，向全世界自豪地宣布：“我是中国人!”
我的祖国是中国!王力宏在《龙的传人》中唱道：“古老的东方有一条龙，他的名字叫中国……中国人，龙的传人。”
圆明园曾经是多么的恢宏壮观啊，可是八国联合的入侵却将圆明园往日的灿烂辉煌一下子毁坏殆尽——侵略者在圆明园肆无忌惮地烧杀抢夺，他们把园内凡事能章走的东西统统掠走，拿不动的东西任意破坏，抢完后还一把大火把圆明园烧掉。大火连烧三天三夜，滚滚的黑烟笼罩在北京城上空，我们中华民族智慧的结晶，建筑的精华就这样毁于一旦，现在圆明园只剩下几根孤零零的残柱，这就是侵略者罪恶的证据!
在抗日战争中，日本侵略者把手无寸铁的老百姓赶到胡同口用机枪扫射;把小孩丢向天空并持刀刺死，残忍地把孕妇肚子里还没出生的小婴儿活活戳死……这就是震惊中外的南京大屠系!日本侵略者在中国犯下的滔天罪行真是罄竹难书!而我们的红军有着一股子的毅力，一身的正气!红军背着大刀，靠着落后的装备抗战14年，最终赶走了侵略者!
亚洲的雄狮终于醒来了，经历过无数次磨难的中国仍然在不断发展，中国解放了!
我们的成长离不开祖国母亲的怀抱，从前有一个小男孩，他失去了妈妈，爸爸是一个养鸡的，平时他不遵守纪律，还逃学，但是他的老师并不岐视他，有一次，老师让同学们写《我和祖国》的作文，一开始，那个男孩一直坐在座位上看着天花板，老师以为作文难了点儿，但看到其他同学都在奋笔疾书地写;觉得作文肯定不会很难，一直期望他能够写，不一会儿，男孩终于写了。当老师批改作文时，发现了一篇极其简短的作文：祖国是母鸡，我愿意是一粒米，他既说明了男孩想念母亲，又说明了对祖国的热爱。
三十多年前，那个时候的孩子愁吃愁穿，上学的衣服很单薄，都是穿布鞋，上学路上要走坑坑洼洼的泥路，泥巴总会裹满裤腿。本子、铅笔都要省着用，每天吃一点开水泡白米饭。田地里面的活都只能由人工或者牲畜来完成，而且人们都住在土房里。
现在，孩子们上学都是背着崭新的书包，穿着漂漂亮亮的衣服和鞋子，上学放学都是由家长开车接送，家家户户门前的街道都是水泥路。国家还为孩子们提供营养餐，孩子们过着衣食无忧的生活。田地里面的活都是机械化完成，村里再也看不到茅草房和土房，每一家都有国家补贴，盖起了砖房，在这短短二三十年里，不管是农村还是城市，都有了翻天覆地的变化。
有了祖国的发展，我们才能够有这么美好的生活!
我爱您，伟大的祖国!
敲响那一排铜制的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近。穿越五千年悠悠岁月和六十年的缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国母亲。
每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的“东亚病夫”变成了体育强国;从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂!祖国母亲，我们爱您!
我想：什么是爱国?有人说：“爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，扞卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，扞卫自己的根本利益。”我听了这让我感到祖国很勇敢。厉害。
祖国妈妈让我从吖吖学语的小宝宝成了学习进步。结识伙伴。学会独立的中学生。我爱祖国妈妈，永远爱她。
现在人们生活好了，都不管祖国了，乱丢垃圾，我看在眼里痛在心里。因为现在清洁工阿姨(叔叔)都很辛苦，天天早早的起来，晚晚的回去。唉······现在人们富裕了，祖国妈妈被他(她)破坏的很污染环境。那些人们好讨厌，祖国妈妈，你一定心疼。祖国妈妈好可怜。
我爱祖国妈妈，把我养育成大。
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