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湖北省武汉市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育最新版 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 通过改变不合理信念调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（ ）。
A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、合理情绪疗法D、人本主义疗法【答案】C
2. 不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距，从而找到实现目标的方法，这种解决问题的方法或策略是（ ）。 A、爬山法B、问题解决法C、手段—目的分析法D、尝试错误法【答案】C
3. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（ ）。
A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【答案】C
4. 不可否认，_____的阻隔，是阻碍情感交流的一个重要原因。但无论是语音聊天，还是视频通讯，其_____便是不断缩短空间的距离。我们或许无法做到“父母在，不远游”，但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀乐，让父母在亲情的喃语中得到心灵的慰藉。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．时空 意义B．地域 初衷C．环境 作用D．信息 目的【答案】B
5. 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（ ）。
A、高智商者其创造性也高B、高创造者必有高智商C、低创造性者必有高智商D、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系【答案】D
6. 应该学校中出现了“导生制”是在（ ）。
A、17 世纪B、18 世纪C、19 世纪D、20 世纪【答案】C
7. 马克思认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的（ ）方法。 A、必要B、重要C、一种D、唯一【答案】D
8. 影响人的身心发展的基本因素有：（ ）。
A、遗传素质 B、环境C、学校教育D、以上三点均正确【答案】D
9. 具有多种优异性能的复合材料，在工业上、国防上用途很广，但_______起来却很_______。
页码 / 总页数
A．生产 困难B．制造 繁琐C．研究 复杂D．创造 艰难【答案】A
10. 根据皮亚杰的道德发展阶段论，（ ）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。
A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【答案】B
11. 以下属于元认知计划策略的是（ ）。
A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间【答案】A
12. 在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（ ）。
A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【答案】B
13. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】D
14. 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）。
A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C 