初中作文竞赛活动方案

发布时间：2020-05-17 09:08:41 来源：文档文库

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初中作文竞赛活动方案

实验中学快速作文竞赛活动方案

作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。根据市、县教研室精神，为推广新概念快速作文教学成果，提高我校学生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活的有心人的习惯；并经过学生手中的笔，真实地记录自己在金海生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下：

一、参赛对象：七、八、九年级部分学生

二、参赛时间：4月1日－4月12日

三、组织形式及要求：

1．教务处负责命题，按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本班学生随堂写作。（不得指定部分学生写作；端正文风，杜绝抄袭。）

2．先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交语文教研组，组长隐去学生姓名后组织教师评阅。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级，拟设特等奖一名，一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。

3．获奖作文请各班语文教师认真修改并于4月15前交到教务处，教务处负责展示优秀作品。

四、评分标准：

项目		评分细则
基础分	一类文（90－100分）	思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。
	二类文（80－90分）	思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
创新分	（1—20分）	思想深刻	构思新颖	语言生动
		⑴看法新颖⑵透过现象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材料丰富	⑸构思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺形象丰满⑻有个性	⑼词语丰富⑽句式灵活⑾善于运用修辞手法⑿文句有意蕴
减分	无题目	扣2分。
	错别字、标点	每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。
	字数不足	每少50字扣1分。