1月、2月、3月……匆匆忙忙之中，日历不知不觉地翻了一页又一页，转眼之间，4月已悄然到来，毕业的日子近了。 我疲惫的脑海里浮现出这样的画面：毕业生们将书本都抛向空中，为繁重学业的暂时结束而欢呼雀跃……我不耐烦地想：这无趣的初三时光，还是忘了吧！ 近日，我偶然瞥见小学的毕业照，望着一张张熟悉又陌生的面孔，望着我们身后那熟悉又陌生的校园一景，心中一缕惭愧油然而生：当初朝夕相处的伙伴如今已连名字都记不全了；小学时光汇聚成的美好记忆已随着毕业照悄然褪色…… 第二天，我又看到“初三（8）班”班牌下的集体照，这些面孔真是熟得有点儿腻了！这段时光也早已没了新鲜感。 可转念一想，小学时的我不也是这么想的吗？那么，多年后的我再看初中的毕业照，想必会轻声叹息将往事回顾——最大的遗憾竟是将同学淡忘，将这段时光遗忘！ 我将自己想象成多年后的我，有幸重游母校，重拾记忆。 只见，朝阳的光芒铺满了校园里的小径。尽管书包有些沉重，身旁的同学们还是自信满满，踏入崭新的一天。想象中的我赶紧举起相机：“我要永远记下这洋溢着希望的景象。” 铃声在校园里回荡，伴随着书声琅琅，虽然同学们口头上埋怨，书本上字里行间蕴藏的真知还是让大家乐此不疲。想象中的我立即翻出录音机：“我要永远记下这饱含着渴望的声音。” 菠萝山上的草木吐出新绿，大红色的跑道上，是同学们奔跑的身影。尽管大家个个大汗淋漓，但是没有人愿意停下来休息。老师手中的发令枪里蹦出金黄的火光，同学们一齐冲出雪白的起跑线。跑道上，红白相间的接力棒在同学们的手中传递；绿茵场上，黑白交错的足球在同学们的脚尖旋转。想象中的我马上掏出画纸彩笔：“我要永远记下这充满着活力的图画。” 上课铃声的结束又把校园带回了一片宁静。可耳畔又传来几声谆谆教诲，是恩师在讲课！虽然几个调皮的同学总说老师的坏话，但他们的心底，其实有几分敬意。待到多少年后，他们与老师重逢，一定热泪盈眶。这不，想象中的我赶忙抓起笔：“我要永远记下这承载着师德的话语。” 多年后的我一定感慨万千：中学校园里，有这么多美景；初三时光中，有这么多美事。 这，值得铭记。 我又看了一眼日历，紧张地喊：时光，你慢点儿流逝！然后，迅速而又从容地翻开了《小红书》等，将课文轻声诵读，恨不得将初中的知识都烙印在脑海里。最后，我又将明日憧憬：我当将校园的一花一树、师友的一言一语都镌刻在心底。
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