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苏教版六年级下册语文教学计划
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如意!
xxxx
年春季六年级语文下册教学工作计划
一、指导思想和主要特点
从
“
着眼于
21
世纪对人才素质的要求,着力于促
进小学生语文素养的形成与提高,为他们全面素质的
发展打下坚实的基础
”
的宗旨出发,
在授课中要注意几
个主要特点:
、培养习惯,打好基础。
2
、强调积累,注重渗透。
3
、力求简约,便于教学。
二、教学内容
“
培养良好的学习习惯
”
、
“
阅读
”
、
“
学和做
”
、
“
习
作
”
和
“
练习
”
三、教学目标
、学习习惯。
(
1
)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。
(
2
)
继续掌握正确的朗读方法,
培养朗读的兴趣,
养成良好的朗读、背诵的习惯。
(
3
)
继续培养课外阅读的兴趣,
养成勤查字典的
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习惯。
(
4
)
继续培养专心听别人讲话的习惯;
能够当众
说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习
惯
(
5
)
继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,
并养
成习惯;培养预习课文的习惯。
(
6
)
继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,
并养
成习惯。
(
7
)
继续培养留心观察的习惯;
能够有选择地阅
读课外书籍;培养读书做记号的习惯.
(
8
)
继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习
语文的习惯。
(
9
)继续培养做读写笔记和不懂就问的习惯。
(
10
)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用
所学语文的习惯。
2
、汉语拼音。
继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅
读学习、普通话.
3
、识字写字。
(
1
)准确认读
184
个生字。
(
2
)
能够按笔画顺序正确默写生字
137
个,
能够
按字的结构把字书写端正、写匀称。
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