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小班教师个人总结
小班教师个人总结
发布时间:2023-01-19 16:03:30 来源:
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小班教师个人总结
时间过的真快,
不经意间这学期行将结束。在这
1
学期中,我始
终本着“以幼儿为主体”,
牢记自己是
1
名幼儿教师,
始终坚持党的
教育方针,面向全部幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重
视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相调和,
尊重幼儿,
做到爱与严
格要求相结合,
重视本身知识结构的进
1
步完善,
从而不断提高自己
的教育教学水平,本学期,
较出色的完成了教育教学任务。现主要做
以下几项工作总结:
1
、与幼儿的情感交换方面
我很重视与幼儿之间情感的交换。
酷爱并尊重我们班的每位
幼儿,有了这类心情,师生之间就可以有
1
种和谐的状态,许多事情
便迎刃而解,不管活泼、玩皮或胆怯,我都
1
视同仁。对性情孤僻的
幼儿,赐与更多的热忱和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的
误区。活泼开朗的幼儿,我则提供合适他们的展现空间。人的感觉是
相互的,
教师的真诚,
孩子们能感觉的到。
坚持酷爱、
尊重每位幼儿,
与幼儿同等相处,
让幼儿接受了你,
就可以以主动的态度接受你的教
育。
2
、常规方面
小班幼儿在学期初,
是处于
1
种蒙化状态,
他们带着家庭中
的不同习惯走到了
1
起。许多孩子原本的生活比较的无序,乃至
10
分的自由化。作为
1
名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才
会有序的进行。
如午睡时利用讲小故事的情势教育幼儿每天中午要按
时睡午觉;午饭时介绍各种饭菜所包括的营养价值教育幼儿不要挑
食;
利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,
培养幼儿取放玩具常
规:不争抢,不随便干扰他人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好
的生活习惯和学习常规。
3
、教学方面
针对小班幼儿心理情况,我们展开了主题、领域教学活动,
以稳定幼儿情绪为主,提早备课,应用多种教学方法,制作自制玩教
具。
我们从幼儿的实际动身,
注意调动幼儿学习的积极性和创造性思
惟,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿
感遭到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、浏览区等区域,
其实不断丰富材料。积极参加园里的教研活动。本学期,我积极制作
了很多合适小班幼儿操作的区域活动材料,
配合主题活动,
进行环境
创设,获得了不错的效果。
4
、家长工作
善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是
10
分重要
的。幼儿园的每项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过
量种渠道与家长沟通,
针对每位幼儿情况,
采取不同的方式进行家访,
收到了良好的效果,也获得了家长的信任,使我的工作得心应手。固
然,
有收获也存在着很多的不足:
在教学方面我还要更近
1
步地做好
每节课后的小结,只有善于总结、反思才会有所提高和进步,多听老
教师的优良课,从中获得经验,快速的提升自己。希望领导能帮助我
指出不足,我将认真反思、努力改进。
眨眼间
1
学期的时间又过去了。
回想这学期的点点滴滴,
感
触颇深。
第
1
次当班主任,
才真实的理解了“操心”两个字的真正含
义。进程是值得回味的,当自己站在终点回顾路途中的每滴汗水,你
才发现你收获了许多。现在我就对这
1
学期的班级工作做以下总结:
(
1
)政治思想方面
加强思想政治学习,不断努力提高本身的
`
思想素质;积极
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1d20517414fc700abb68a98271fe910ef12daec0.html
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