【篇一：成功的喜悦】 成功之后会怎样？对于每个人来说都有不同的感受，我在成功之后就受益匪浅。 成功之后我多了一分喜悦 当我亲手下厨，做出了一顿香喷喷的饭菜，我可以大声地说：“我成功了！”哪怕这只是小小的成功，但是我其却感到十分的快乐，因为那是自己亲手创造的成功，那种成功之后的喜悦就像吃了一口蜜糖似的，甜甜的，像一股暖流涌向了我的心窝。那种心情就算是博大精深的中华文字也不能不能表达出来，只有经历了成功的当事人才能感受到。 成功之后我多了一份坚强 成功背后往往蕴藏着许许多多艰苦的故事，像学骑自行车那样，在我练习的时候，碰碰跌跌的画面曾经出现过多少次，想起来心里都算算的，当时为了学骑自行车，为了成功，面对着那些磨练，我已渐渐地习惯了，由软弱的那还变的坚强起来，现在面对生活实验中学习中的困难，当时的碰碰跌跌算得是什么。人生的路还很长，面临的挫折还很多，可是我以经有了一份坚强的意志去面对。 成功之后我多了一分努力 在成功之后，我更多的是努力。可能许多人会问都已经成功了还要努力吗？要！因为随着时代的不断开展，一小点的努力是算不了什么的，要是获得一点成就就变得骄傲的话，最终还是会原地踏步的。因此我会的更努力，在成功的基础上付出更多的汗水。“江山代有才人出”唯有不断的进步，才会获得永久的胜利。 成功之后我多了一分喜悦，多了一分坚强，多了一份努力！成功让我一夜之间长大成人！ 【篇二：成功的喜悦】 同学们，在生活中，你有没有尝试过成功的喜悦呢？假如没有的话，就跟我体验一下我成功的喜悦吧。 那是在昨天，我们做金钥匙考试试卷上的第五单元测试Ｂ上的应用习题，前面做的都很顺利，到了最红一道习题我就遇见了一个“拦路虎”—选做习题。 这一道习题目是：一个三角形，加上一个面积是2。3平方米的小三角形，求原来三角形的面积。 一开始，我想按照三角形的面积公式求出原来三角形的高，可是这个方法失败了，因为这个习题没说出原来三角形的面积，我急的抓耳挠腮，恨不得立即将这道习题做出来，突然，我想起了爸爸常对我说的那句话：“做习题的时候要画一画线段。”我像捡到了救命的稻草一样，可是，这个稻草很快就没了影，因为这是一道求面积的习题，而不是一道应用习题。成功的喜悦-幽灵密码-雷伊的博客我瞄了一眼我的手表，不觉紧张起来，已经4：15了，快下课了，我努力的思考也思考不出来，时间一分一秒的过去了。 而我还是没有想出这道习题答案，再看看同学们，一副胸有成竹的样子，仿佛这些习题一点也不难，拿100分是没问习题的了，我更急了，越算越算不出答案，我抓着头发，在那冥思苦想，我索性放下笔—不写了。可是我必须写，我越写越烦，做了几个深呼吸后，我平静了心情，开始做习题了，我看了看图，我知道了应该先出小三角形的高，因为他和大三角形的高一样，我笔走龙蛇，分块的写完了这道习题。 考试试卷发下来了，那显眼的100分说明我做对了这道习题。 我尝到了成功的喜悦，感觉甜甜的，美好极了。 【篇三：成功的喜悦精选作文】 这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味动人肺腑。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他庄重地说：“作业做完了吗？”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这好吧。”我支支吾吾地答复。于是，我拿起书和笔，不以为意地做了起来。 前面的几道习题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道习题我却怎么也做不出来。这道习题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3，此时水与容器的重量之和是原来的水与容重视量的1/3。问原来容器里有多少kg的水？那么现在的水就是原来的5/21，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点眉目也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我认真地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：“历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。”是啊，我连这点小问习题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？于是，我又重新振作起来，努力地思考这道习题的答案：现在的水是原来的水的5/21，那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3，假如是这样的话，那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说1/7的水就等于一个容器的重量，那么6/7的水的重量就是7。2kg。再用7。2除以6/7，就求到了原来的水的重量。“哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。”我快乐地叫了起来。 此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量和知识。 你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很屡次以后才学会了翱翔。不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能获得成功。 【篇四：成功的喜悦】 成功一词—得来谈何容易，白日的灿烂，不免也是黑夜的酝酿，无论是哪种成功的背后，也都会有千万挫伤！于是，因为有黑暗，所以有光辉，那成功之后怒放的浅笑是成功的喜悦！ 记得是刚刚小升初，学校安排了一次军训，军训的目的，也就是让我们明白解放军的艰辛吧！ 那天，同学们背上行李，登上了学校安排的专车，向军训地点驶去，同学们满心欢喜。大家当时还真不明白解放军的生活，认为去那里还挺有新鲜感，于是大家一路上还说说笑笑。 到了军营，大家分配好了宿舍，便到楼下集合。这可“累坏”大家了，大家下楼时还不停地埋怨着——“什么嘛！一到这就下楼，还没休息一会儿呢！”同学们都人云亦云着：“就是啊！” 于是大家到楼下集合，在教官的率领下，到礼堂去听了一场当时认为较为枯燥乏味的讲话。 到军营的第二天，大家开始真正体验军营的生活。大清早，天还蒙蒙亮，便要起床，起床了以后要快速地叠被子，换军服。这还不算严重。就是那出操的号角，就能要你的命。若号角一响，我们就要准时地冲下楼。 但是更严重的是，我们光是上午便要在那无遮无挡的操场上站上整整五个多小时，下午则更久了！ 那里的伙食，确实是不好，而解放军就是天天吃一些粗茶淡饭。 几个晚上，大家都议论着。 “哎！累死人了！真受不了！” “是哦！恨不得晕过去，就可以不来这了！” …… 就这样，我们熬过了漫长的三天。 这三天对我来说，是刻骨铭心的，让我开心的是，我没有放弃，我没有中途折返，我撑了下去！ 成功的喜悦，永远不是唾手可得的，我永远坚信一句话—冬天来了，春天还会远么？ 【篇五：成功的喜悦】 成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。 三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担忧自己讲不好，因为这样，所以教师上课总是叫我起来答复问习题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，教师对我说：“你要大胆发言，说错了，教师也不会讲你的。”我只是踌躇的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我害怕地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我浅笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，率领我走向光明渐渐的我越读越起劲，也不在害怕了，我不由自主的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能获得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！ 之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，教师问了一个问习题，可是班里没有一个同学答出来，教师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，教师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。 后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！ 【篇六：成功的喜悦】 成功是每一个人所期待的，对于成功背后的喜悦也是难以用词形容。通过今年的手工比赛，我才领会到成功的喜悦，也尝到成功背后的艰苦，知道了成功来得不容易。 在人生的道路上，谁都想获得成功，力图避免失败。但是失败总是难免的，正是这失败才能使我们一步一步的走向成功。正是人们所说的“失败乃成功之母”。 今年，我们学校为了庆贺“六一”儿童节，举行了一次全校手工比赛。那天，我们参赛选手接到命令以后，我就开始想做什么手工。我苦思冥想终于想出了一个最引人瞩目的物体——不倒翁。这个不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是鸡弹壳。我先拿了一个鸡蛋，然后用镊子小心翼翼的在蛋壳上破一个小小的洞。可就是快弄成的时候——喀嚓，鸡蛋破了。光这第一步就破费了两三个鸡蛋，但还是没弄成。我有点灰心了，准备放弃了。可是我回头看到墙上那幅世界发明大王——爱迪生的画像。我想：爱迪生为了发明电灯不知用了多长时间，花了多少心血，经历了多少失败与挫折，才研制成功的。我这才算什么，我为什么不能像爱迪生那样经历失败走向成功呢？我也一定能。想到这里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一个漂亮的不倒翁呈现在我的眼前。我把我的作品交给教师，来学的时候，当我得知我的作品得了第一的时候我的心里是无比的喜悦，无比激动。 成功的滋味真是难以用话语来表达，真是很过瘾。从这件事，使我也明白了：从小培养败不馁的品质也非常重要。因为一个人的成长过程中必定会遇到挫折适宜挫折和失败，只有正确对待，才能适应社会开展的要求，才不至于在日益剧烈的竞争中被淘汰。精选作文 【篇七：成功的喜悦】 在一个晴朗的早晨，学校的升旗仪式上，洪亮的声音在校园上空响起：金牌小作家的获得者有：那其格……"随着少先大队辅导员的那一声，我思绪万千，心潮澎湃。 这时，我才知道成功的喜悦多么难得，多么令人难忘。我仿佛还在做梦，让同学们拧我一下我才清醒过来，我一蹦三尺高，心里有种按捺不住的喜悦，我知道同学会对我刮目相看的；教师会对我竖起大拇指的；朋友会以我为傲的的。我多想说一句话呀，可是我激动的吞吞吐吐的，只能说出几个简单的词来，可心里却在说：我努力了，我成功了！"我梦寐以求的金牌小作家终于拿到手了，这比教师表彰还开心，这比妈妈给我过生日还开心，这比过年还开心。我开心的笑了，那一笑包含了许许多多，有写作时的辛酸，又评选时的惴惴不安，还有得奖时的兴奋不已。我与朋友不禁紧紧拥抱，看着彼此兴奋的面孔，我的泪水溢满眼眶，不禁泪水的防线被冲破了，争先恐后的流了出来，这泪水代表了我成功的喜悦，我知道只有努力了才能尝到这种滋味。没有付出，哪里来的收获呢？我用心血写成了这篇文章，用汗水浇灌了这篇文章，我用努力筑城了成功的喜悦。真是功夫不负有心人啊！我成功了！我硬是用认真的态度和顽强精神获得了成功！ 还记得那个汗流浃背的中午，教师对精选作文进行了认真的评选，我的心里七上八下的，我失败了，可我接受了这个沉重的打击，我不放弃，用钢铁般的毅力从头再来，于是我又从写了一篇……这成功的喜悦真来之不易呀！ 这成功的喜悦令我难忘，终身难忘！ 【篇八：成功的喜悦】 “各位教师，同学们，大家好！今天……”每当我听到哥哥姐姐弟弟妹妹们在讲台上有声有色地演讲时，我就不由自主的想起那次我演讲的事。 记得那时，我极想到讲台上去演讲，看见别人讲得有滋有味时，我心里真是羡慕极了！不知道是不是命运的安排，教师竟奇迹般的让我去演讲，当时的我心里乐开了花。在回家的路上，我看见天更蓝了，叽叽喳喳的小鸟似乎在为我歌唱！没过几天，我把演讲稿差不多背完了，可费事事来了：我常常在空闲时间背，可常常背一段忘一段，好不容易背完了，因为又要上课，所以常常容易把学习的内容与演讲稿的内容搞混，这令我十分苦恼。真是“知女莫若母”呀！妈妈很快就知道了我心中的苦恼事，便给“苦”加点“糖”：“宝贝儿，没事的，这种费事是正常的，但需要你耐心地克制。要知道，一分耕耘，一分收获，只要你付出，就会有收获的。放心吧，我就是你坚强的后盾！”妈妈说完，我心中的“苦”似乎融化了，心里登时舒畅了许多。 终于到了我上台演讲的那一天，我既兴奋又紧张，心里像揣了只小兔子似的，“砰砰砰”直跳，脸上的汗水也不住的钻了出来，脚也像筋被抽了似的，软弱无力。该我上主席台了，我的眼睛死死地盯住对面那粗壮的大树，有声有色地讲了出来。此刻，我觉得无比轻松，似乎“害怕”早已离去。过了一会儿，我精彩的演讲完毕了。演讲间，台下掌声不断。当我得知这次演讲我获得了空前的成功，我快乐极了！教师，同学们热情地拥抱了我，还对我说了许多鼓励的话，我整个人沉醉在成功的喜悦中。 “谢谢大家，我的演讲完了！”此时，我才如梦初醒，但大脑中却有个深刻的道理：成功，往往是由辛苦的汗水、不断的失败才有的。通过成功，我得到了喜悦。
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