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发布时间:1714237429 来源:
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中班语言游戏教案《顶锅盖》
活动目标
1
、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。
2
、探索游戏玩法,能根据自己的生活经验,说出各种菜肴的名称。
3
、培养幼儿的尝试精神。
4
、培养幼儿乐观开朗的性格。
教学重点
幼儿能
探索游戏玩法,能根据自己的生活经验,会说出各种菜肴的名称
活动准备
1
、锅盖一个
2
、教师或父母与活动前丰富幼儿有关菜名的知识
活动过程
1
、通过情境表演,引起幼儿的兴趣。
2
、引导幼儿学习儿歌:儿歌里讲了些什么
?
怎样用我们的手来玩“顶锅盖”游戏呢
?
教师带领幼儿一起念游戏儿歌,练习发准盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作,
启发幼儿探索用手掌当锅盖,用食指顶手掌心。
3
、介绍游戏玩法。
(1
幼儿必须边念儿歌,边用食指顶着“手掌锅盖”。
(2
儿歌念完,就要问:“烧的什么菜
?
”被抓住的幼儿必须说出一道菜的名称,方能
与“锅盖”交换角色,然后游戏继续进行。
4
、引导幼儿学习游戏的难点部分。
启发幼儿根据已有的生活经验,说出各种菜肴的名称,丰富关于菜肴的经验。提问:
小朋友,
你吃过什么菜
?
你最喜欢吃什么菜
?
它是用什么做的
?
鼓励幼儿大胆地说出各种菜的
名称。如:糖醋排骨、红烧肉圆、西红柿炒鸡蛋等。
5
、带领幼儿玩“顶锅盖”游戏。
教师扮演锅盖将手掌平放,手心向下做锅盖,请
5
名幼儿上来分别伸出食指顶着“锅
盖”。然后大家一起念游戏儿歌,念到“噗
!
一口风”,可做吹风状,以增加趣味性。儿歌
一念完,教师迅速去抓顶锅盖的食指,同时,幼儿的食指赶紧收回。如被抓住,教师问:
烧的是什么菜
?
幼儿报菜名,然后交换角色,再进行一次游戏。
最后,教师组织幼儿每人用一只手做锅盖,另一只手顶锅盖,采用自问自答的形式,
练习游戏中的语言。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1df10b607a3e0912a21614791711cc7931b7788d.html
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