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春晓
春晓
发布时间:2023-04-04 11:03:20 来源:
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春晓
一、教学目标
情感态度与价值观
深刻的了解大自然的春天,塑造合作精神。
过程与方法
通过参与活动,增强感受美和创造美的能力。
知识与技能
学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲《春晓》
。
二、教学重难点
【重点】正确地演唱歌曲《春晓》
。
【难点】利用声音、身体律动、打击乐器创编情景剧。
三、教学用具
图片、杯子等供学生创造的教具、钢琴、多媒体、打击乐器
四、教学过程
(
一
创设情境,导入新课
复习《杜鹃圆舞曲》
老师引导学生根据音乐表演《杜鹃圆舞曲》
。
老师设置问题:春天除了有杜鹃还有那些声音
?
学生自由回答。
老师归纳总结:春天万物复苏,大地绿色盎然,同时也带来了美妙的声音,比如河里
小鸭子的声音、小燕子的声音、春雨的声音、小草发芽的声音等等,都给了我们美的享受。
(
展示图片
(
二
新课教学
1
朗读《春晓》
学生朗读歌词,由老师引导体会诗歌韵味和意境。
学生跟随音乐表演诗朗诵。
2.
欣赏《春晓》
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1e6d2cc2a88271fe910ef12d2af90242a995ab43.html
《春晓.doc》
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