二年级生命安全教育测试题-完整版本

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二年级安全教育测试题


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一、 想想对不对。
1、野生动物有很多种,适当捕杀一些无所谓。 2、伤害动物就是伤害人类自己,保护动物从我做起。 3、温驯可爱的动物应该保护,凶猛可怕的动物可以捕杀。
4、看见列车还没有来,小明和几个同学在地铁站台上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。 5、列车到站了,有几个乘客往车厢里挤,小力说:“大家别忙,先下后上。 6、小辉不小心把自家钥匙掉到站台下了,他看到列车没有来,忙跳下站台去捡。 7、小飞听见车门发出嘟嘟“的声音,忙停下脚步,站在黄线内等待下一班列车。 8、列车行驶中,小乐靠在车门上看一本漫画书。 9、身上的衣服着火了,如果来不及脱掉,赶紧用厚实的衣物盖灭火苗,或就地打滚压熄。 10 二、
油桶着火,可以用水浇熄。 请选择你认为正确的答案幷说说理由吧。
1、能不能跟陌生人走? A、能去公园和游乐场。 B、不能去任何地方。 2、有个认识的阿姨想带你出去玩。 A、因为认识,所以可以马上跟她去。 B、必须先告诉爸爸妈妈。 3、有个不认识的叔叔给你糖果吃。 A、糖果看起来跟超市买的一样,所以可以吃。 B、绝对不能吃。
4、一个人在家时,有叔叔敲门,说是新来的老师来做家访。
A可以开门。 B不可以开门,请他邓爸妈在家的时候再来。 三、填空
1、我懂得了动物是我们的( ,我们应该( )它们。 2、看到身边的人们对待动物有不文明行为,我会(
3、我知道我的身体有有( )和( )四个部分组成的。我要( )自己的身体,养成( )和( )好习惯。 4、我的( )和( )都在不断地变化成长着。 5、当陌生人敲门时,我会( ,不( 6、如果陌生人不走,可以想办法与( )取得联系。
7、如果发现这个陌生人确实是坏人,可以打电话报警,号码是( 。报警时应该说清( 。但我知道,报警电话不能随意拨打。
8、当有陌生人祥我问路时,我可以给他指路,但不会(
9、我知道身边有很多简易灭火材料,如( 等。我会区分不同的情况正确使用它们, 阶段的小伙快速扑灭,防止
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事故的发生。
10我可以认出四类安全标志,它们分别是 标志、 标志和 标志。
11、通过没有道口信号灯有无人看守的道口时,我会做到“一( ,二( 三( ,不随便穿过铁路。
12、通过有信号灯指示的铁路道口时,我会服从信号灯的指挥: 红灯亮,表示( 白灯亮,表示( 13、在车停稳后,让车上的人先( ,然后我再( 14、车辆行驶中,不能将身体的任何部分伸出(
15、乘车时我会把垃圾放进公交车上的( ,或先用( )装起来,下车后扔进垃圾箱里。
16、乘车时不能携带( )等易燃、易爆危险物品。 17、我还知道,乘车时( 18我要自觉遵守地铁乘车秩序。车入站及上下车时不要拥挤,先( )后 。不要在车站和车厢内追逐打闹。
19、在站台候车时,我会站在( )色安全性以内,以免发生危险。
20、两车碰撞或追尾,撞机过后,千万不要( ,必须听从地铁工作人员的安排,有( )地离开事故现场。 四简答题
1、你知道哪些求助电话?它们分别在什么情况下使用?你会正确求助吗?

2、我们身边有哪些简易的灭火材料呢?应该怎样正确使用它们呢?

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