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《比尔盖茨的豪宅》--传感器课程大纲
主讲人:林荣锶
1.课前故事分享-犹太人的教育
2.开题陈词:两个关键字:比尔盖茨,房价。3.视频播放-《比尔盖茨的豪宅》4.比尔盖茨豪宅的总体介绍
5.比尔盖茨的豪宅部分传感器应用,分为五点。6.异想天开环节
你认为传感器将在未来有什么样的应用,传感器将怎样改变我们生活的方方面面,比如以后的家庭环境?大胆设想一种传感器在未来世界中的应用!
世博会中哪些场馆的哪些设备用到了最新的传感器技术!物联网技术
7.有趣的传感器应用介绍。总共是多款。8.尊重课本—技术环节。9.图文天下10.11.12.
视频播放5个课程总结老师点评
敬爱的##老师,各位同学,早上好:
谢谢老师能给我这么一次机会,也很感谢在座的托儿们能够光临
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捧场,我也很高兴有这么一次机会,来和大家分享我努力的成果。说实话,我挺珍惜这样的机会的,因为我觉得每次上台讲课,都是一次很好的锻炼机会。有一次,我记得杨晶同学曾经问我。我的厚脸皮怎么那么厚?今天我想告诉他,其实你多上几次台就会变得更我一样厚颜无耻。开个玩笑!
上过我的课的同学,应该知道,我的风格应该是很opening,所以上课的时候应该是很happy。我也会想方设法的让每个同学都参与进来。所以上课前,陈亮同学一直很忐忑不安,一直哀求我:荣锶啊,这次不要问我啦,不要问我啦!但我这个人又有个不好的习惯,你要是越不会我越喜欢叫你回答。所以要是你很踊跃的举手,然后喊道“我来我来。我会很不屑的跟你说一声:滚。所以大家要是不想回答还是积极点。
在课前,我也和我们可爱的苏文灶老师合计了一下,那么他呢?今天扮演的是一个评委的角色,你们的表现,他看在眼里,会酌情给表现积极的人加分。老师!是这样的吧。
于此同时,我也将延续我的风格,买了一些奖品来犒劳大家。我想应该也只有我才有这么人性化的课堂了。一.开题陈词
1.在上课之前先跟大家分享一个故事,大家都知道犹太人么,可能大家都知道犹太人特别聪明,都很有商业头脑。但是你们可能不知道犹太民族却是一个苦难深重的民族,在这个民族4000多年的历史中,有2000多年他们没有家园,流离失所。他们遭遇过形形
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色色的排犹主义,在二战中,600多万人死于纳粹魔掌之下。然而,这样一个在夹缝中求生的民族,却为世界文明做出了巨大的贡献,。据有关资料统计:从诺贝尔奖设立以来,犹太人(或者说犹太裔)就有152位,占总获奖人数的22.35%。其中获物理学奖的有39人,占物理学获奖总数的24%;化学奖获奖者23人,占16.8%;生理学和医学获奖者51人,占29.1%;经济学奖获得者18人,占47.37%;文学奖获得者12人,占13%;和平奖获得者9人,占10.98%。读几个名字:比如马克思。怎么没有尖叫。爱因斯坦。卡夫卡等的
2.都是大牌,难怪阿道夫·希特勒想把这个民族统统的干掉,弄了很多的集中营,非常残忍的把他们都杀害,但是这个不是我要讲的重点,重点是,这个民族,他们经过两千多年的颠沛流离,他们没有祖国,没有依靠的从一个国家迁徙到另一个国家。在这样的情况下,一个民族的文化和历史往往很容易被时间冲淡和固化,很容易淹没在其他国家文物和历史中,但是事实上没有,反而他们将犹太人的那种文化和精神一直传承下去,然而这些得益于他们对教育的重视,
3.第一个故事:据说在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开<>,将一滴洒在上面,然后,让孩子去吻<圣经>上的蜂蜜.接着,母亲会告诉孩子:孩子啊,书本是甜的.