专题七 实词推断技巧、词类活用
知识干货
一、实词推断技巧：
1.对称推断法
文言文中，排比句、对偶句、并列词句对举的语言现象很多。在对举句中，位置对称的词语一般词性相同，词义相近、相反或相对，因此，通过对已知词语的词义、词性进行分析，就可以推知未知词语的词义、词性。
2.语境推断法
一是短语语境，就是实词所在的短语的词性特征和结构特征。比如说“谲佞残妒”是四个形容词构成的并列结构，我们就可以根据其他几个词的意义来推断“谲”的释义是否正确。
二是句子语境，就是实词所在句子的结构特征和特定句义限定。如2012年高考天津卷中文言文阅读实词题D选项“可以拯人，可以寿世者”，我们只要对此句作简单的主谓宾结构分析，就可以知道“寿”在句中作谓语，肯定要解释为动词义，而不是名词。
三是上下文语境，就是实词所在的上下文语段构成的语境。如“有行之人，纲纪森然，动皆法度……。无行之人，谲佞残妒，塞于胸间，心目所至，悉犯于理……虽死且有谋，馀孽犹毒于人，必难终以福”。根据这样的语境，说“无行之人”“谲佞残妒”，由“佞”和“妒”我们就能基本推断“谲”解释为“诡诈”应该是正确的。
语境推断法对于我们解读文言文，乃至现代文阅读题来说，都是必要的技能。它不仅有助于推断实词释义选项的正确与否，对解答虚词辨析题、信息筛选题、概括分析题也都有帮助。
3.语法推断法(位置推断法)
句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。
(1)划分句子成分法
“信义著于四海”(“信义”作主语，可判断“信”是名词，作“信用”讲)
“烟涛微茫信难求”(状语，确实)
“楚王贪而信张仪”(谓语，信任)
(2)看搭配
“辍耕之垄上”，“之”后接表地点的“垄上”，很明显，“之”在这里只能译成动词“到”才能与之搭配。
“自放驴，取樵炊爨”，题目中给的词义是：樵——打柴。“樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，上下文联系起来，不难推断出它处于宾语的位置，是名词，应该是“木柴”的意思；“打柴”是动词，明显不当。
4.邻字推断法
在文言文中，两个词连用，往往有两种情况，一种是邻近连用，表达同一个意思，这时可以借助其中一个词的词义来推断另一个较为生疏实词的词义。如“前代圣君，博思咨诹”(《后汉书·章帝纪》)，“诹”与“咨”同义，意为“咨询”。另一种是邻字连用，表达相反或相对的意思，这时可以借助一个实词的词义来推断另一个实词的词义。如“陟罚臧否，不宜异同”(《出师表》)，“陟”与“罚”反义，意为“提拔”；“臧”与“否”反义，意为“善”。这种邻字推断法在翻译中运用较广。如2016年高考全国丙卷译句“又谓珪刚直忠谠，当起用”中“谠”是个难字，这时可利用邻字“忠”字推断出“忠实”之义。
5.字形推断法
汉字本是表意性质的，从字形可以推知字义。虽历经演变，但表意的功能并没有丧失，汉字本身即为理解词义的已知条件之一。因此，通过对字形结构(主要是象形字、会意字和形声字)的分析可以帮助我们探求字的意义。如“樯橹”，“橹”是常见字，是木制的船具；“樯”是冷字，但“樯”从“木”，与“橹”联合成词，可知“樯”也是木制的船具。
另外，“禾”与五谷有关，“贝”与金钱有关，“皿”与器具有关，“系”与捆绑有关，“月”与肉有关，“纟”与丝织品有关。
6.联想推断法
联想推断法有课本联想推断法和成语联想推断法两种。
高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识，举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。
不少成语源于文言文，因此成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义和用法，推断出文言词义。
对点精炼一
1、充分利用句中加“△”的字来推断加点字的意思或用法。
(1)殚其地之出，其庐之入。竭尽
(2)朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。佩戴，与前面的“戴”词性一样，是名词活用为动词
(3)则思始而敬终。慎重
(4)忠不必兮，贤不必以。任用
(5)人车舆，万物殷富。众多
(6)舞幽壑之潜蛟，孤舟之嫠妇。使……舞，活用为使动用法
(7) 可以兴国，逸豫可以亡身。与“忧劳”相反，安逸享乐
(8)追逐北。与“亡”对应，均为溃败，常用“败北”，北即败
2、 (1)利用语境推断法推断下面文段中加点词的意思。
崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死，更立景公，崔杼相之。庆封又欲杀崔杼而代之相……庆封相景公，景公苦之。庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封。封以其属斗，不胜，走如鲁。(《吕氏春秋·慎行》)
答：________________________________________________________________________
答案 诛：讨伐。
推断过程：“诛”常作“杀死”义，但联系后文语境，庆封“走如鲁”，即“逃到鲁国”，可见他们并没有“杀死”庆封，而应是“讨伐”庆封。这是用语境推断法确定多义词的意思。
(2)利用语境推断法翻译文段中画线的句子。
季布为河东守。孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近，至留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之，有以窥陛下。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡，故特召君耳。”布辞之官。
(节选自《史记·季布栾布列传》)
答：________________________________________________________________________
答案 译文：又有人说季布鲁莽，借酒使性难以接近。
推断过程：此句关键词是“勇”。它常被译为“勇敢”，褒义词。但联系后文可知，“陛下以一人之誉而召臣”对应了“人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫”；“一人之毁而去臣”对应了“复有言其勇，使酒难近，至留邸一月，见罢”，“毁”即“诋毁”，是“进谗言”。由此可推断“勇”绝非褒义，而应作贬义，译为“鲁莽、空有勇力”。
3、利用语法推断法，解释下列句中加点词的意思。
①据崤函之固，拥雍州之地。险固的地方
②若亡郑而有益于君。使……灭亡
③吾得兄事之。像对待兄长一样
④且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。认为……少；认为……轻，轻视
4、请利用邻字推断法解释下列句中加点字的意思。
(1)虽蒙宽宥，犹执谦退。与“宽”同义，宽恕(《后汉书·王梁传》)
(2)百姓怨望而河内叛矣。与“怨”同义，怨恨(《过秦论》)
(3)过蒙拔擢，宠命优渥。与“拔”同义，提拔(《陈情表》)
(4)议治乱之本根，求祖宗之故事。与“乱”反义，安定(《润州谢上表》)
(5)消息盈虚，终则有始。与“消”反义，生长(《庄子·秋水》)
(6)况修短随化，终期于尽。与“短”反义，长(《兰亭集序》)
(7)今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也。与“幼”同义，年幼(《三国志·常林传》)
(8)益跅(tuò)弛，不问生产，遂大困。寻死富阳。与“弛”同义，放纵(《周维城传》)
(9)至乃尚书郎乘马，则纠劾之。与“劾”同义，检举、告发(《颜氏家训》)
5、利用字形推断法推断下列句中加点词的意思。
(1)引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。看
(2)农人告余以春及，将有事于西畴。田地
(3)生而眇者不识日。眼盲
(4)平民虽平价不能籴。买进粮食
6、利用成语联想推断法推断下列句中加点词的意思。
(1)匪来贸丝，来即我谋。接近、到。联想成语“若即若离”
(2)然微以自文于君亲，君亲其谓予何。掩饰。联想成语“文过饰非”
(3)腥臊并御，芳不得薄兮。迫近、接近。联想成语“日薄西山”
(4)每责一头，辄倾数家之产。寻找、寻求。联想成语“求全责备”
7、请解释下列句中加点词的意思，如是推断，请说明其推断方法。
(1)吾读严子祺先之文，深叹其能矫然拔俗也。
答：________________________________________________________________________
答案 拔：超出。可以用语境推断法，也可用联想推断法：一可联想课文句子“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”，二可联想成语“出类拔萃”。
(2)汲桑(人名)之破邺也，东海王越出次官渡以讨之，命晞(指传主苟晞)为前锋。桑素惮之，于城外为栅以自守。晞将至，桑众大震，弃栅宵遁，婴城固守。(《晋书·苟晞传》)
答：________________________________________________________________________
答案 婴：环绕。可以用联想推断法，如《陈情表》中“夙婴疾病”；也可用语境推断法，汲桑先是城外为栅自守，接着弃栅“婴城固守”，推知是“环绕”城而守。
二、词类活用规律
1、动词、形容词、名词的使动用法
①试找出下列句中活用为使动用法的动词，并试着找出活用的规律和特点。
a.项伯杀人，臣活之：活
b.后秦击赵者再，李牧连却之：却
c.外连衡而斗诸侯：斗
d.操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也：走
e.沛公旦日从百余骑来见项王：从
规律和特点：当不及物动词后面带了宾语，该动词一般活用为使动用法。
②试找出下列句中活用为使动用法的形容词，并试着找出活用的规律和特点。
a.焚百家之言，以愚黔首：愚
b.大王必欲急臣：急
c.祖母无臣，无以终余年：终
d.何必劳神苦思，代下司职：劳、苦
规律和特点：当形容词后面带了宾语，且该形容词具有“使宾语怎么样”的意思时，该形容词活用为使动用法。
③试找出下列句中活用为使动用法的名词，并试着找出活用的规律和特点。
a.既东封郑，又欲肆其西封：第一个“封”
b.先破秦入咸阳者王之：王
c.空以身膏草野，谁复知之：膏
d.先生之恩，生死而肉骨也：肉
规律和特点：当名词后面带了宾语，且该名词具有“使宾语怎么样”的意思时，该名词活用为使动用法。
2、形容词、名词的意动用法
找出下列句中活用为意动用法的形容词、名词，并试着找出活用的规律和特点。
①襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越：襟、带
②况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿：侣、友
③固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作：一、齐
④以先国家之急而后私仇也：先、后
规律和特点：当形容词、名词后面带了宾语，且该形容词、名词具有“认为宾语怎么样”的意思时，该形容词、名词活用为意动用法。
3、名词活用为状语
试找出下列句中名词活用为状语的词，并试着找出活用的规律和特点。
①东犬西吠：西
②吾妻死之年所手植也：手
③草行露宿，日与北骑相出没于长淮间：草、露、日
④雄州雾列，俊采星驰：雾、星
⑤而相如廷叱之：廷
⑥常以身翼蔽沛公：翼
⑦人皆得以隶使之：隶
规律和特点：名词用在动词或形容词前如果不构成主谓关系，那么，它一定活用为状语，或者说，只要是处于主语和谓语之间的名词一定活用为状语。
4、名词活用为一般动词
试找出下列句中名词活用为动词的词，并试着找出活用的规律和特点。
①a.至于君不君，臣不臣：第二个“君”“臣”
b.二月草已芽：芽
c.巫医乐师百工之人，不耻相师：第二个“师”
d.然而不王者，未之有也：王
e.君子不齿：齿
规律和特点：名词前有副词(“不”“已”“相”等)，该名词活用为动词；因为在汉语中，副词不能修饰名词，若修饰了，则该名词活用为动词。
②a.假舟楫者，非能水也，而绝江河：水
b.左右欲刃相如：刃
c.云青青兮欲雨：雨
d.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否：饭
e.骐骥一跃，不能十步：十步
规律和特点：能愿动词(指“能”“可”“欲”等动词)后面的名词活用为动词。
③a.沛公军霸上：军
b.鹪鹩巢于林：巢
c.况吾与子渔樵于江渚之上：渔樵
d.国人不敢言，道路以目：道路
e.于是为长安君约车百乘，质于齐：质
规律和特点：名词前面没有动词，后接介宾短语(后无动词)，则该名词活用为动词。
④a.驴不胜怒，蹄之：蹄
b.买五人之头而函之：函
c.塞者凿之，陡者级之：级
d.策之不以其道：策
e.填然鼓之：鼓
规律和特点：名词后面带“之”字，则该名词活用为动词。
⑤a.乃使其从者衣褐，怀其璧：衣、怀
b.道海安、如皋：道
c.大楚兴，陈胜王：王
d.范增数目项王：目
e.籍吏民，封府库：籍
规律和特点：两个名词连用(或者一个名词和一个名词短语连用)，则必有一个名词活用为动词。至于哪个名词活用，要视具体情况而定。
⑥a.夫五人之死，去今之墓而葬焉：墓
b.缇骑按剑而前：前
c.客逾庖而宴：宴
d.方其破荆州，下江陵，顺流而东也：东
e.醉则更相枕以卧，卧而梦：梦
规律和特点：“而”字前或后的名词往往活用为动词，因为“而”字不能连接名词与名词(或名词性短语)，一般连接的是动词与动词(或动词性短语)。
5、动词活用为名词
试找出下列句中动词活用为名词的词，并试着找出活用的规律和特点。
①鸡豚狗彘之畜，勿失其时：畜
②臣之进退，实为狼狈：进退
③钩党之捕遍于天下：捕
④去国怀乡，忧谗畏讥：谗、讥
⑤而其见愈奇：见
⑥不敢复有株治：株治
⑦司马子反渴而求饮：饮
规律和特点：一是两个动词连用，如构不成连动式，则后一个动词一般活用为名词；二是动词前若有“其”“之”等代词修饰，则该动词活用为名词。
综合提升练二
阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)
杨津字罗汉，少端谨。除侍御中散。津以身在禁密，不外交游，至宗族姻表罕相参候。司徒冯诞与津少结交友，而津见其贵宠，每恒退避，及相招命，多辞疾不往。后迁长水校尉，仍直阁。
出除岐州刺史。有武功人赍绢三匹，去城十里，为贼所劫。时有使者驰驿而至，被劫人因以告之。使者到州，以状白津。津乃下教，云有人着某色衣，乘某色马，在城东十里被杀，不知姓名。若有家人，可速收视。有一老母行哭而出，云是己子。于是遣骑追收，并绢俱获。自是阖境畏服。至于守令僚佐有浊货者，未曾公言其罪，常以私书切责之。于是官属感厉，莫有犯法者。
延昌末，起为华州刺史。先是，受调绢度尺特长在事因缘共相进退百姓苦之津乃令依公尺度其输物尤好者赐以杯酒而出其所输少劣者为受之但无酒以示其耻于是竞相劝厉，官调更胜。
除定州刺史。初，津兄椿得罪此州，由赵略投书所致。及津至，略举家逃走。津乃下教慰喻，令其还业。于是阖州愧服，远近称之。时贼帅鲜于修礼、杜洛周残掠州境，孤城独立，在两寇之间。津修理战具，更营雉堞。又于城中去城十步，掘地至泉，广作地道，潜兵涌出，置炉铸铁，持以灌贼。贼遂相告曰：“不畏利槊坚城，唯畏杨公铁星。”津与贼帅元洪业等书喻之，并授铁券，许之爵位，令图贼帅毛普贤。洪业等感寤，复书云欲杀普贤，又云：“贼欲围城，正为取北人，城中所有北人，必须尽杀。”津以城内北人，虽是恶党，然掌握中物，未忍便杀，但收内子城，防禁而已。将吏无不感其仁恕。
卒，谥曰孝穆。
(节选自《北史·杨津传》，有删改)
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )
A．受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺度其输物/尤好者赐以杯酒而出/其所输少劣者/为受之/但无酒以示其耻/
B．受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺/度其输物尤好者赐以杯酒而出/其所输少/劣者为受之/但无酒以示其耻/
C．受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺度其输物/尤好者赐以杯酒而出/其所输少/劣者为受之/但无酒以示其耻/
D．受调绢度尺特长/在事因缘/共相进退/百姓苦之/津乃令依公尺/度其输物尤好者赐以杯酒而出/其所输少劣者/为受之/但无酒以示其耻/
A [“津乃令依公尺度其输物”的意思是“杨津便下令按公尺来测量上缴的绢物”，“尺”和“度”中间不能断开，排除B项和D项，“其所输少劣者”的意思是“那些上缴绢物质劣量少的”，“其……者”是固定句式，“少”和“劣”均修饰“所输”，中间不能断开，排除C项，故选A。]
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A．直阁原意为值勤于殿阁，南北朝时为禁卫武官，侍卫在皇帝左右，负责其安全。
B．官调是指官府按户征收的布、绢或绵等，与田租等一起构成了国家的正式赋税。
C．雉堞指古代城墙上掩护守城人用的矮墙，是城墙的重要组成部分，也泛指城墙。
D．铁券是外形如筒瓦状的铁制品，是我国古代皇帝赏赐给臣子的钱财和礼物。
D [“是我国古代皇帝赏赐给臣子的钱财和礼物”表述错误，铁券是古代帝王赐给功臣世代享受优厚待遇或免罪待遇的凭证。]
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．杨津严于律己，为人端正谨慎。他因为身在宫中，所以不和外人交往，即使是宗族姻亲也少有往来；对已得贵宠的少时好友，亦尽量避而不见。
B．杨津治境有方，得到官民敬服。在岐州，他迅速破案，因此地方官吏不敢再为非作歹；在华州，他采取有力措施，解除了百姓长期以来受到的欺压。
C．杨津宽厚仁慈，有君子的风范。赵略举报了他的兄长，他没有怨恨，反而让赵略还家就业；他不忍心处死城中的北人，设法保全了他们。
D．杨津善用谋略，平定地方叛乱。在定州受两军围困时，他开挖地道，巧设伏兵；设炉冶铁，持以灌敌；又劝降元洪业，有效地分化瓦解了敌军。
B [“因此地方官吏不敢再为非作歹”错，文中说的是“自是阖境畏服”，在岐州，他迅速破案的结果是从此全境的人都畏惧服从。]
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)时有使者驰驿而至，被劫人因以告之。使者到州，以状白津。(5分)
译文：
(2)至于守令僚佐有浊货者，未曾公言其罪，常以私书切责之。(5分)
译文：
答案：(1)当时有位使者骑着驿马疾驰到此，被抢的人便把这件事告诉了他。使者来到州府，把情况告诉了杨津。(得分点：“驰”“因”“白”各1分，句意2分)
(2)至于郡守县令及属官中有贪污受贿的，杨津从来没有公开宣布他们的罪过，总是用私人信函的方式严厉责备他们。(得分点：“浊货”“公”“切责”各1分，句意2分)
【参考译文】
杨津字罗汉，从小端正谨慎。被任命为侍御中散。杨津因为自己在宫中，不与外人交游，以至宗族姻亲也很少问候。司徒冯诞和杨津是从小结交的朋友，但杨津见他富贵尊宠，总是退避他，等到召唤他前往，也多是托病不去。后来改任长水校尉，仍旧兼任直阁。
外任岐州刺史。有武功人带了三匹绢，在离城十里远的地方，被强盗抢走。当时有位使者骑着驿马疾驰到此，被抢的人便把这件事告诉了他。使者来到州府，把情况告诉了杨津。杨津便写下告示，说有人穿着怎样的衣服，骑着怎样的马，在城东面十里远的地方被杀，不知道姓名。如果有谁是他的家人，可尽早辨认收尸。有一位老母亲边走边哭而来，说是自己的儿子。因而派骑兵追捕，人赃俱获。从此全境的人都畏惧服从。至于郡守县令及属官中有贪污受贿的，杨津从来没有公开宣布他们的罪过，总是用私人信函的方式严厉责备他们。因此官员僚属们都很感激并受到勉励，没有犯法的。
延昌末年，起用为华州刺史。此前，官府收调绢使用的尺特别长，执事者们由此行事，互相争着使手段，老百姓苦不堪言。杨津便下令按公尺来测量上缴的绢物，质量特别好的赐给一杯酒再出去；那些上缴绢物质劣量少的，也接受下来，但不赏赐酒以让他们感到羞耻。因此老百姓互相勉励，收的调绢比以前更好了。
任命为定州刺史。起初，杨津的哥哥杨椿在定州获罪，是由于赵略上书所致。等到杨津到任，赵略带全家人逃走。杨津便下发文告宽慰晓谕，叫他返回就其本业。因此全州的人都叹服，远近的人都称赞杨津。当时叛军首领鲜于修礼、杜洛周在定州境内祸害掠夺，州城孤立在两边的敌寇之间。杨津修理战具，重修城墙。又在城中离城墙十步的地方，挖地至地下水，开通了许多地道，潜伏士兵伺机出动，设置炉火冶铁，用铁熔液灌叛军。叛军因而相互告诫说：“不怕锋利的铁矛坚固的城池，只怕杨公的铁浆火星。”杨津给叛军首领元洪业等写信劝说他们，并且授给他们可免死的铁券，答应授他们爵位，让他们对付另一位叛军首领毛普贤。元洪业等人有所感而觉悟，回信说想杀毛普贤，又说：“叛军想围城，正是为抓北人，城中所有的北人，都要杀掉。”杨津认为城中的北人，虽然是作恶的叛党，但已是掌中之物，不忍就此杀掉，便只是将他们收于子城内，防备禁戒而已。将吏都感激他的宽仁。
去世之后，谥号为孝穆。
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