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教师招聘考试面试答辩题.doc
教师招聘考试面试答辩题.doc
发布时间:2023-04-19 21:04:38 来源:
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2018
教师招聘考试最新面试答辩题
(
附答案
1.
对于开朗、活泼、爱说话的孩子
,
教师如何处理
?
这样的学生活泼好动
,
精力充沛
,
兴趣、注意力易转移。对这类学生
,
采用和风
细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕
,
对其严重的错误必须要严厉指出。
措词要尖锐
,
语调要激烈一些
,
但绝不能讽刺和挖苦。
同时
,
对这类学生应该采取高
标准、
严要求的方法
,
教他们认真地做每一件事
,
并善始善终
,
培养他们坚韧的个性
品质。
2.
对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子
,
教师如何处理
?
对这种气质的学生的教育要用情去感化他们
,
要从学生切身利益出发
,
渐进式
的交谈。
否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。
因为他们的防卫心理特别强
,
当他们情绪激动时
,
应该避其锋芒
,
想办法稳定他们的情绪
,
引导他们认识自己的
错误和缺点
,
把批评信息渐进传递给他
,
最后达到教育的目的。
3.
如何处理迟到的学生
?
要了解孩子迟到的原因
,
是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种
情况来看。
对于偶尔迟到的学生
,
不要小题大做
,
让他们明白迟到是不对的
,
有事要
提前让家长或同学帮忙请假
;
对于连续迟到的学生
,
教师要引起注意
,
调查迟到的
原因
,
和家长及时沟通
,
安排好同小区的同学做好监督
,
不让他迟到。
4.
如何处理有矛盾的两个学生
?
当学生发生冲突时
,
教师要稳定自己的情绪
,
不要不分青红皂白地将同学批评
一通
,
因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理
问题。而且
,
对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情
,
教师切忌急于下定论
,
造成
“
错案
”
。当学生之间发生矛盾或冲突时
,
教师应该及时到场
,,
向当事人询问事
情的前因后果
,
有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方
冷静下来
,
并且回避其他同学
,
以免激化矛盾。在学生冷静后
,
让学生先反省
,
先谈
自己的过失。因为孩子大多开口就会说
“
他怎样怎样
”
把责任推在别人身上。让学
生说说自己
,
可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任
,
然后引导学生、主动
承认错去、主动地向对方表示歉意
,
化解双方的矛盾。
5.
学生为什么会偏科
?
学生偏科有很多原因
,
我着重从以下三点来分析
:
第一
,
兴趣。
兴趣是最好的老
师。学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。第二
,
老师。部分学生因为某科
老师而出现偏科的现象。第三
,
环境。学生之间经常在一起学习、探讨的科目
,
会
影响学生对某些科目的偏好。
6.
为什么选择教师这个专业
?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的
,
这么说一点也不夸张。洛克曾经说
过
:“
人类之所以千差万别
,
全在于教育之故。
”
在先天条件无法改变的情况下
,
我认
为教育是促进人全面发展的一种很好的途径
,
甚至可以说是唯一的途径。教书育
人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业
,
我也具备了一定的教育
教学的能力
,
而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切
希望能够成为一名优秀的教师
,
能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们
,
为教育事
业贡献我的一份力量。
7.
你是如何看待教师这个行业的
?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的
,
这么说一点也不夸张。洛克曾经说
过
:“
人类之所以千差万别
,
全在于教育之故。
”
在先天条件无法改变的情况下
,
我认
为教育是促进人全面发展的一种很好的途径
,
甚至可以说是唯一的途径。教书育
人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业
,
我也具备了一定的教育
教学的能力
,
而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切
希望能够成为一名优秀的教师
,
能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们
,
为教育事
业贡献我的一份力量。同时
,
我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师有
寒暑假
,
给人的感觉就是教师这个行业不错。
我想
,
很多人还不了解教师这个行业。
教师每天的工作量至少在
10
个小时
,
而在这
10
个小时里
,
教师要备课、上课、批
改作业、了解班级情况、了解学生动态等
,
然后就是对学生进行辅导、交流、谈
心、
做思想工作
,
再就是联系家长
,
与家长一起共同分析学生的情况
,
以期找到一个
更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。但
教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1f973928a100a6c30c22590102020740bf1ecd62.html
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