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上海师范大学天华学院听课记录表(理论课)
>>>>>课程名称上课班级上课时间授课内容序号12345678910111213141516
授课教师上课地点
年月日星期第节
优6666667767766765
迟到人数良4.84.84.84.84.84.85.65.64.85.65.64.84.85.64.84
合格较差3.63.63.63.63.63.64.24.23.64.24.23.63.64.23.63
2.42.42.42.42.42.42.82.82.42.82.82.42.42.82.42
差1.21.21.21.21.21.21.41.41.21.41.41.21.21.41.21
评价内容(指标)
工作责任心强,按时上下课,不随意调课、停课
适量布置作业并认真批改,耐心辅导答疑为人师表,重视课堂纪律,以理服人,关心并严格要求学生
选用适当、先进、近期出版教材
准备充分,有讲稿、教学大纲、教学日历、教案等
用普通话讲课,语言准确、流利,板书工整规范
讲授熟练,概念准确,条理清楚,逻辑性强,举例恰当
突出重点,讲清难点,进度适中,有深度和广度
理论联系实际,吸收最新研究成果,反映学科前沿
因材施教,突出课程特点,讲授方法得当注重启发式教学,引导学生思考、创新,重视能力培养
注重课堂讨论和演示,采用现代化教学手段教师有自己的风格,讲授受到欢迎,学生学习有兴趣
授课内容易于接受和掌握;通过学习,能力得以提高
师生互动,教师的教学有助于学生的做人和治学
课堂氛围活跃,学生注意力集中
听课人点评(主要优、缺点及建议改进内容与方法)
听课人(签名):
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综合评价
优(